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来自: zilixy > 《教育研究》
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论朱熹《小学》对当今小学德育变革的启示*
论朱熹《小学》对当今小学德育变革的启示* 我国作为礼仪之邦,有着深厚的道德文化底蕴,自古以来十分重视道德教化,在儿童的启蒙阶段尤其注重道德教育,但是当今的学校德育质量却有待提高。三、《...
小学生良好行为习惯的养成教育研究课题研究方案
小学生良好行为习惯的养成教育研究课题研究方案。副组长:贺江霞(负责课题信息的汇总和传递,并撰写各种课题文件,确保课题的各项工作能够按计划完成)实施者:刘玲香、呼延妮、呼卓、刘京博、邓华华(负...
全面贯彻教育方针 大力推进素质教育
一年来,学区全体师生在教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,以科学发展观为指导,按照全县教育工作的总体要求,开拓进取,扎实工作,各项工作取得了一定的成绩。
焦点|中国美育的历程
大约在武帝时期成书的《乐记》,是中国第一部美育思想的专著,也是美育走向成熟的标志美育发展到东汉,己进入鼎盛时期,儒家美育己被完全禁锢在神学的思想体系中。二十一世纪是精神文明和精神文化高度...
小学生德育教育的重要性
小学生德育教育的重要性。在塑造小学生人格的关键时刻,德育教育千万不可忽视。随着社会的现代化和全球化,对小学生进行德育教育,将小学生作为一支重要的生力军来传承中华古国的优秀传统。因此,将中...
《小学德育纲要》
小学德育主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育(包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识),着重...
用大数据感知美德的力量——“德融数理·知行合一”德育模式探析
用大数据感知美德的力量——“德融数理·知行合一”德育模式探析。如何提高学校德育的实效性一直是理论和实践界关注的话题,“德融数理·知行合一”德育模式即为提升德育实效的一种新探索,也...
浅谈学校德育工作存在的问题及对策
关键词:德育;曾记得台湾一位德高望众的教育家高震东说过:“智育没有德育为基础,是犯罪的帮凶;体育没有德育为基础,是暴力的前卫;美育没有德育为基础,是腐化的催化剂。”说起德育,没有一个国家...
什么是创新德育途径?何谓六个育人?如何实现六个育人?
德育目标、德育内容、德育途径是德育工作的三大基本要素。德育目标是核心,德育内容是德育目标的体现和具体化德育途径是实现德育目标的...
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