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小组合作学习评价表
评价量表1：任务完成情况评价表
本项目学习活动以小组进行评价，制定计划占20%，探究过程占50%，总结汇报占20%，而小组的整体合作表现则占10%。
小组名称：
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比例 |
项目 |
起点水平 |
有进步 |
掌握水平 |
成为范例 |
得分 |
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前期准备计划方案
20% |
准备过程7 |
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汇报7 |
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分析6 |
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探究过程
50% |
知识梳理10 |
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信息收集10 |
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信息整理10 |
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汇报10 |
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分析10 |
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总结汇报
20% |
成果内容10 |
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设计5 |
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表达5 |
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小组的整体表现 10% |
合作5 |
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分工5 |
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总分 100% |
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评价量表2：自我评价表
班级： 姓名： 日期：
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知识建构 |
通过网上协作学习，试写出新建构的知识。（1-5项） |
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沟通 |
试写出你曾对组员提出的意见。（1-5项） |
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协作 |
试列出你曾替别人解决问题的有效方案。（1-5项） |
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个人学习 |
试写出你分辨重要信息的方法。（1-5项） |
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价值观/
态度 |
试写出现阶段学习的体会或认识。 |
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评估量表3：小组成员互评表
根据表现从“很好”到“很差”依次打分7、6、5、4、3、2、1
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序号 |
项目 |
成员1 |
成员2 |
成员3 |
成员4 |
成员5 |
成员6 |
成员7 |
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1 |
在大部分时间里他（她）踊跃参与，表现积极。 |
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2 |
他（她）的意见总是对我很有帮助。 |
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3 |
他(她)经常鼓励/督促小组其他成员积极参与协作。 |
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4 |
他（她）能够按时完成应该做的那份工作和学习任务。 |
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5 |
我对他（她）的表现满意。 |
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6 |
他（她）对小组的贡献突出。 |
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7 |
如果还有机会我非常愿意与她（他）再分到一组。 |
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8 |
对他（她）总体上是喜欢的。 |
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合计总分 |
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