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人类的教育应该成为立足于大爱的教育 http://www./member/article_add_fang.php 没有法制保障公平的高强度竞争，必然扭曲人的良知，为达到竞争取胜目的而不择手段，尔虞我诈阴谋诡计倾轧谋杀，于是在市场竞争激烈拼搏中泛滥成灾。 竞争确实是动物（所有生物）生存排异自保的法则，遵循优胜劣汰适者生存的规律。竞争当然也是人类进步原动力之一，但是人类不仅仅是自然环境的索取者，劳动生产的进步使人类逐步摆脱动物依靠残杀掠夺和寄生的生存方式。 由于人类通过劳动生产创造物质和精神财富，人类的群体生产劳动的生存方式产生了照亮人类前途的文明，逐渐进步成为自然环境的利用、改造和保护者，了解并努力实现人类之间和人类与环境之间相辅相成共生共荣的天人合一的道理。 由此，人类在生产劳动的分工合作中，相互依存产生“团结友爱协作”的人性，这种人类的大爱是区别于任何生物的人类进步的源泉，是强胜动物竞争千百倍的人类希望的动力。 市场竞争是人类劳动生产发展到商品交换以市场为中心的阶段，在商品不能充分满足所有社会成员生活发展需求的漫长时期，这种竞争无法完全摆脱通过欺诈阴谋掠夺他人财富的动物野性。 因而必须建立保障竞争尽可能公平有序的司法和道德系统，但是永远不可能使逐步健全的法制实现天衣无缝的监管，社会伦理道德文化教育成为弥补法制不足的良心的天使。 在市场经济法制失控，民主监督制约机制没有建立社会环境，兽欲必然无孔不入恶性膨胀，于是道德沦丧尔虞我诈丧尽人伦；竞争和战争，均遵循丛林法则，成为人间兽欲的渊薮。因此，慈善、公益、仁爱、救助、仗义勇为、舍己为人，恰恰与兽欲唯利是图相悖，成为人性美丽的光辉，照出兽欲的丑陋，抵制市场经济放纵兽欲的空间。 人类的教育要立足于大爱的教育，从生产劳动互助合作出发，培养尊重他人和自己、尊重劳动及劳动成果观念和习惯，努力学习和反思前人成功经验，积极探索了解自然和社会发展规律，建设通过劳动生存方式避免天灾人祸，实现创造人类幸福生活的美好理想。 北美网友蛐蛐说：“慈善在美国是人人在做的，也真的对每个人都很有帮助。小朋友从小学一年级起，就参加募款、清洁环境活动，高中生上大学前必须完成一定的公益工作时间，公益做得好的，证明了自己的领导力的，对大学录取很有帮助。找工作的菜鸟有时候到公益组织干过之后的简历也比一片空白好得多……希望很快，中国也是一个人人动手，自己建造美好家园的地方。” 教育部印发《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》，要求切实加强对学生志愿服务活动的领导，建立健全学生志愿服务活动长效机制，深入推进学生志愿服务活动。把志愿服务作为高中阶段学生综合素质评价重要指标，学生参与志愿服务情况可作为学生评优、高校选拔的重要参考因素。 怎样做为爱而生存的人?权术是反社会人格者夺取个人不正当利益的手段，是非劳动生存方式（动物生存方式）的必然选择，是兽性恶性膨胀必然损害他人和社会的表现。这就是不择手段，弱肉强食物竞天择的丛林法则，毫无人伦道德可言。 无法制保障公平的竞争，遵循物竞天择、弱肉强食的丛林法则，尔虞我诈残杀陷害不择手段，这岂是人类的进步和理想？任何人都存在自然属性，都有饮食男女衣食住行需求，选择劳动创造幸福的生存方式者，恪守不损人利己的礼，“吾日三省吾身”，加之社会道德和法制的监督制约，才有望不退化成为野兽，成为大写的为爱生存的人。仁者爱人，天下归仁，大同思想表述的大爱，是人性的阐释。大爱：爱人类、爱自然、爱祖国、爱人民、爱家庭、爱亲朋、爱自己。从大爱出发，去创造幸福的未来，才是人类摆脱兽性走向光明的正确选择！ 所以，秦巴山区科教扶贫志愿者，致力于结对助学和筹建乡镇爱心超市，搭建传播爱心扶贫济困平台，“东西连手，城乡互助”，物质救助与智力扶持相结合，弘扬中华文化全民慈善，开展科教扶贫雪中送炭，呼吁和支持各城乡学校师生开展“诵经典献爱心送温暖”活动。 把乡镇爱心超市建设成为城乡青年活动基地 http://www.56.com/p44/v_ODgzMDk3MDU.html?pstyle=1           |
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