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宝仔近期的作品
周日下午，儿子美术课的时间。我收拾利索，准备带着儿子一起去上课。宝仔忽然懒洋洋的站在我身边：“妈妈，我不想学画画了！”
“啊？”我有些疑惑。因为上次老师说要缴下学期学费了，我和儿子商量后，已经准备再续费的。他怎么忽然就不去了呢？
我看了看儿子：“你确定？”
宝仔认真的点点头。
我继续问：“你上周不是还说要缴学费的吗？怎么又不想去了？”
儿子说：“反正我不想去了！也不要交费了。”
儿子学美术差不多一年的时间了。看似时间很长，其实也就是40节课左右。这期间，他时有念叨不想去画画了。尤其是我们又新报的跆拳道班也是周日下午，往往美术班结束就往跆拳道班去奔，他说不想去美术班的频率更多了。
我想了想，说：“你要是真的不想学画画，也就算了。但是我们这学期还有几次课呢，总要坚持完吧！”
儿子摇摇头，有些紧张：“我不想去了。就是不想去了！”
我看他的样子，也没有再去逼他：“好吧，不想去就不去吧！你给老师打个电话说一说吧！”
儿子点点头，我拨通老师的电话。
宝仔认真的对着电话说：“老师，我今天不去学美术了。我以后再也不去了！”说完，自己就挂了电话。
我看着他决绝的样子，心里真的很奇怪，究竟是什么原因，让他这样的逃避美术课呢？想着想着，我一边给老师发短信说明情况，一边琢磨着具体的原因。
于我来讲，美术课完全属于兴趣课。宝仔乐意涂涂画画，就去画，如果不乐意，我也从不勉强他。每周一次课前，需要画一幅画作为作业，我也只是尽可能的提醒他去画而已，至于画了什么，画的怎样，我很少去关注。而这一年的40多节课呢，我们差不多只去了30节课，其他的课程，都因为这样那样的原因，就没有去。比如天下雨了，比如出去玩的太累了等等……
想到缺的课，我忽然有所意识。
而这边，宝仔看我一直拿着手机默不作声的样子，以为我对于他不去美术课的事儿生气了。有些磨磨唧唧的呆在我身边，搂搂我抱抱我的样子，让我更坚定了自己的想法。
“儿子啊，”我放下手机，一边打开电脑，一边对他说：“既然不去画画了，那么这个时间段我们就空了出来。你去看看书弹弹琴，打发自己的时间吧！妈妈也上上网，喝喝茶，再过几个小时，咱们去学跆拳道！”
宝仔听了之后，有些如释重负的样子，自己去书房拿书了。而我，打开电脑慢慢的等着开机，也等着“做贼心虚”般的儿子……
等了一会儿，宝仔果然又过来了：“妈妈，我觉得有些无聊啊！”
“怎么无聊了？”我“吃惊”地问。
“我想和你玩！”
“哦！”我点点头：“可是妈妈还有些事情没有做完啊！你先自己玩，等下我们再玩好不好？”
“妈妈！”儿子娇嗔的叫着我：“我想和你玩！”
“那我们聊会儿天？”我问。
“好啊！”儿子开心的回答。
“是不是一下子空闲出来时间后，有些不知道做什么了？”我开始引导他。
“有一点儿。”儿子腻在我身上回答。
我搂着他问：“那你愿意和我说说为什么忽然不想去画画了吗？”
宝仔的情绪明显低落了一下：“没有为什么，就是不想。”
我试探：“老师批评你了？”
“没有！”
“和小朋友之间闹别扭了？”
“没有！”
“老师讲的东西你不会？”
“妈妈！”儿子这次没有再说“没有”，那么我就得到了自己的答案。
我很疑惑，美术有什么讲的会听不懂呢？不就是用色、画画？做娘的无知，就不能怪孩子不会不是？是我太不当回事儿，总是缺课导致的必然结果啊！
“儿子啊！”找到原因了，就可以继续我们的话题：“我想是不是因为我们中间总是会缺课，导致了你有些听不明白老师讲的呢？”
“可能吧！”宝仔说：“老师上课的时候，让我们按照要求点点儿，就我找不到在哪里！”
“我是这样想的，儿子！”我开始讲述自己的思路：“如果呢，你是因为身体太累了所以不想学画画了，我也觉得无所谓，咱们就休息休息好了。这是身体状态问题，需要调整。但是呢，如果是因为你不会所以退缩了，我认为这样不好！这是属于思想问题，给自己一个逃避的理由。你认为呢？”
儿子没有说话。我知道他在思考我的话。
我继续在琢磨解决问题的方法：“也许我们可以让老师帮我们补补课，这样你就会啦！另外，以后我们尽可能的不缺课，这样就不会出现你不懂得问题啦！是不是？”
宝仔点点头。
“那么你的决定呢？”我继续问：“坚持不去学美术呢，还是改变主意了呢？”
儿子笑眯眯的看着我：“我改变主意了，妈妈！我还想去画画！”
“那么咱们就走吧！”我起身穿衣，乐呵呵的说：“妈妈带你飞奔而去！”
一场“风波”平息了。
我仔细想来，其实所有的变数都会事出有因，而针对幼儿阶段的孩子，对于家长的依赖更重一些。所以作为父母，爱孩子，更应该学会帮助孩子，理解孩子，对于孩子成长阶段所出现的问题，不能以偏概全，更不能敷衍了事！
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