一、选择题:(本题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是
(
)
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
2.下列描述中,属于物理性质的是
(
)
A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射
B.氮气在通常情况下没有颜色
C.氧气可以支持燃烧
D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
3.下列物质属于纯净物的是
(
)
A.加热KMnO4后的残余固体 B.液氧
C.食盐水 D.清新的空气
4.下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是
(
)
A.木炭
B.硫
C.石蜡
D.磷
5.铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是
(
)
A.变化中放出大量的热
B.看到耀眼的白光
C.有白色固体生成
D.铝箔消失了
6.打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为:
放电
氧气 ---臭氧,下列说法中正确的是
(
)
A.这是分解反应
B.这是物理变化
C.这是化学变化 D.这是化合反应
7.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
(
)
A.分别加入适量澄清石灰水
B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.将燃着的木条分别伸入瓶中
D.分别加入蒸馏水
8.空气在标准状况下的密度是1.29
g/L,以下四种气体中既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是(
)
气
体
|
A
|
B
|
C
|
D
|
标准状况下密度 /(g .L-1)
|
1.997
|
1.429
|
0.771
|
0.717
|
溶
解 性
|
可溶
|
微溶
|
易溶
|
难溶
|
9.“可吸入颗粒物”是我国很多地区空气中的首要污染物,下列关于其说法中符合科学原理的是 (
)
A.颗粒物直接与人体组织作用形成病变
B.颗粒物吸附有害物质使人患病
C.颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应
D.以上三种作用都有可能,但需实验验证
10.用高锰酸钾加热制取氧气,反应时加进了二氧化锰,二氧化锰在该反应中是
(
)
A.催化剂
B.氧化剂
C.生成物
D.反应物
二、填空题:(本题有5小题。共26分)
11.(7分)阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上

(1). 填写下列数据:
a
;b
;c
。
(2).你得到的信息是:(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
。
12.(5分)目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量,消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量.因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害,引起氧中毒。
(1)氧气的化学性质比较活泼,具有
性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出
供生命活动所需。
(2)我们有很多方法可以制取氧气,例如加热高锰酸钾,该反应的文字表达式为:
,
该反应的基本反应类型属于
反应。
13.(6分)下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)取用木炭的仪器叫
,未经点燃的木炭
(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是
,待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到
。
14.(4分)空气质量预报主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。
空气污染与空气质量级别的对应关系(表1)
空气污染指数
|
0—50
|
51—100
|
101—150
|
151—200
|
201—250
|
251—300
|
>300
|
空气质量状况
|
优
|
良
|
轻度污染Ⅰ
|
轻度污染Ⅱ
|
轻度污染Ⅲ
|
重度污染Ⅰ
|
重度污染Ⅱ
|
空气质量级别
|
Ⅰ
|
Ⅱ
|
Ⅲ
|
Ⅲ
|
Ⅳ
|
Ⅳ
|
Ⅴ
|
2010年5月4日我国部分城市空气质量日报(表2)
城市
|
首要污染物
|
空气质量指数
|
空气质量级别
|
广州
|
可吸入颗粒物
|
111
|
Ⅲ 轻度污染Ⅰ
|
天津
|
可吸入颗粒物
|
82
|
①
|
合肥
|
二氧化硫
|
61
|
Ⅱ良
|
海口
|
——
|
24
|
Ⅰ优
|
(1)上述城市中易出现酸雨的城市是
;
(2)请根据表1和表2的内容,确定当日天津的空气质量级别:①
。
(3)为了提高广州的空气质量,可以采取哪些措施?
15.(4分)把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有:①________________-___;
②_______________________;③_________________________;④_____________________________。
三、简答题:(本题有2小题。共18分)
16.(3分)某淡黄色固体A,在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰,放入无色气体B中,发出蓝紫色火焰,并都生成有刺激性气味气体C,试推断:
A___________、B___________、C____________。
17.(15分)写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;
(__________)
(2)铝箔在氧气中燃烧_____________________________________;
(__________)
(3)硫在氧气中燃烧_______________________________________;
(__________)
(4)红磷在空气中燃烧_____________________________________;
(__________)
(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____________________; (__________)
三、实验题:(本题有3小题。共26分)
18.(5分)
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:

(1) 分液漏斗中应放入的物质是____________, 锥形瓶中应放入的物质是_____________。
(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是______________________________。
19.(21分)某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:
①_________________________________________;
②_________________________________________;
③_________________________________________;
④_________________________________________。
(2)反应开始前,应首先__________________________________________;
(3)图中收集气体的方法叫________法,这是利用氧气_______的性质;此外,还可根据氧气______的性质,采用_________法收集。
(4)给大试管加热的方法为________________________________________________。
(5)实验完毕后,应先_________________,再_________________________,其目的是___________________。
(6)写出该反应的符号表达式:_____________________________________________。
四、探究题:(10分)
20.人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中
的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出
的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体
代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人
采用了如下图所示装置进行实验。
(1)
人吸气时应将活塞A_______(填“打开”或“关闭”),活塞B______(填“打开”或“关闭”),
(2)
人呼气时应将活塞A_______(填“打开”或“关闭”),活塞B______(填“打开”或“关闭”),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_______________________________
Ⅰ瓶所装试剂的作用是_______________________________________________。

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