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高考语法祈使句考点分析与对策

 许愿真 2014-05-25

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                   高考语法 祈使句考点分析与对策
 
                                   陈自金

    祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气,是高考的热点之一。分析历年高考试题,可以看出主要是对以下几个方面进行考查:
一、对祈使句谓语动词形式的考查
1.______and I’ll get the work finished (重庆2006)
  A.Have one more  hour. B.one more hour 
  C.Given one more hour   D.If I have one more hour.
解析:B
2._____ it with me and I’ll see what I can do.(NMET98)
  A.When left B.Leaving  c.If you leave    D.Leave
解析:D.祈使句+and/or+简单句(多用将来时)结构中。“祈使句+and”相当与 “If you …”的条件状语从句。“祈使句+or”相当于“Unless you…”的条件状语从句。又如:Hurry up, or you’ll be late again.=Unless you hurry up(=If you don’t hurry up), you’ll late again     
3.____at the door before entering, please.(京皖春招2000)
  A. Knocked  B. To knock  C. Knocking  D. Knock
解析:D。“祈使句的主语常为第二人称you, 通常省略, 其句子以动词原形开头。 Before entering 作状语,相当于before you enter, 故D项正确。
4.______ some of this juice——perhaps you’ll like it.(京皖春招2001)
  A. Tryning  B. Try  C. To try  D. Have tried
解析:3.B  4.D. 以上两题均属“祈使句+ ‘——’+‘简单句”结构。破折号“——”.在此相当于连词for,它后面的内容用来说明发出请求、命令等的原因。
对策:牢记常见祈使句结构,注重标点符号的功用,排除非谓语动词的干扰(非谓语动词提前作状语,常用逗号与后面分开,说明后面情况发生的时间、原因、条件、目的等)如:
5._____ late in the morning, Bob turned off the alarm.(京皖春招2001)
  A.To sleep  B.Sleeping    C.Sleep   D.Having slept
解析:A.不定式短语提前作目的状语,相当于 “In order to sleep late in …”.

二、对祈使句的反意疑问句考查。
7. Don’t smoke in the meeting room,_________?(NMET91)
   A. do you  B.will you  C. can you  D.could you
解析:B. 表示否定的祈使句,疑问尾句需用will you.
8. We forget  to bring our tickets, but please let us enter,________?(NMET2006)
   A.do you  B.can we  C.will you  D.shall we
解析:C.以动词原形let开头的祈使句,疑问尾句用will you.
9. Be sure to write to us,___________?(NMET93)
   A.will you B.aren’t you   C.can you  D.mustn’t you
解析: A.表示向对方提出请求,常用will you.
10.It’s a fine day.let’s go fishing,________?(NMET90)
   A.won’t we   B.will we  C.don’t we  D.shall we
解析:D. “Let’s do…”表示一种建议,意为对方与说话人一起干某事,其反意疑问句要 shall we..但是以 “let us…”开头的句子是用来表示请求对方同意说话人单方面干某事,因此其反意疑问句仍要用will you来询问对方是否同意。如:Let us have more free time, will you?
11.-Alice, you feed the bird today,_________?
   -But I fed it yesterday.(NMET99)
   A. do you B.will you C.didn’t you D.don’t you
解析:B.此句是一个带主语的祈使句,主语you不省略是为了指明向谁提出请求或命令。

对策1:弄清祈使句反意疑问句的形式, 排除 Don’t/Do/Be的干扰。
对策2:分清 “Let’s…’’与 “Let us…’’的不同含义。在“Let us…”中“us(我们)”不包括听话者 “you”,疑问尾句用 “will you?’’ 在 “Let’s…” 中 “us(咱们)”包括说话者与听话者双方,疑问尾句用 “shall we?”
   对策3:注意语句的交际功能:带主语的祈使句不能误认为是一般现在时,因为它不是在陈述某事,而是表示请求、命令,动作不是发生在通常情况,而是在未来。带主语的祈使句常用于下面几种情况:
(1)当说话人要求不同的人做不同的事时。如:
You go to telephone the police for help while Mary and I stay here to look after the injured.
 (2)当说话人是上级对下级、或长辈对晚辈时。如:
You listen to your parents at home.
 (3) 当祈使句的谓语部分有副词up, down, in, out, off, away,且副词位于句首时。如:
 Out you go.
 Off you jump.

三 、对祈使句的应答语的考查。
12. - Don’t forget to come to my birthday party tomorrow.
    -_________.(NMET94)
    A.I don’t  B.I won’t  C.I can’t  D .I haven’t
13. -Write to me when you get home.
    -__________(京皖春招2001)
    A. I must   B. I should    C.I will   D.I can
解析:10.B。11.C。祈使句的动作未发生,常用 “I will”来回答其肯定式,表示愿意接受请求或命令,用 “I won’t”来回答其否定式 “Don’t…”,表示许诺不会出现那种情况。另外,我们还常用 “All right/Ok/Let’s…/A good idea.”等来回答“Let’s…”句式,表示接受建议;用 “You may/You can.”来回答 “Let us…”句式,表示同意。
对策:从语句交际意义入手,排除Don’t/Do/Be等应答的定式干扰.)  

高考预测:
1. -I can’t reach that high. What shall I do ?
   -________John to help you.
   A.Ask    B.asking    C.to ask    D.please
解析:A. 祈使句问题.祈使句表示请求,命令,叮嘱,号召等,其主语通常不说出,其谓语一律用动词原形,在祈使句前后加上副词,表示有礼貌的请求。
2.Dad, let us, ____, go to the river-side,__________?
   A. Tom and I;shall we   B.Tom and me;shall we
   C.Tom and I;will you   D.Tom and me;will you
解析:D.祈使句与代词问题.Let us 是一方发出的建议,用shall we ?当发出的建议,命令。或要求的对象包括谈话双方时,用shall we?
3. _____and I will hit you.
   A.If you say that again   B.Say that again
   C.Saying that again   D.You will say that again
解析:B 祈使句+and/but/or/then/+句子,是一个固定句型。
4.-I can’t unlock the door.
  -________the key the other way.
  A.Try to turn B.Try turning  
  C.Trying to turn  D.Trying turning
解析:B 向人发出号召,命令.要求等时,要用祈使句。

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