|
高考报志愿有什么好方法吗？ 2012-06-27 11:04玩转现在 | 分类：高考 | 浏览660次 孩子要高考报考了，现在家里人不知道该怎么报，哪位专家给指点一下有什么好方法吗？ 分享到： 2012-06-27 11:24 提问者采纳 简单一点说，就是先选专业、再选地区、最后选择学校。你要是想详细了解的话，可以到百度上搜索“高考报考学”的视频课程，那里面赢鼎教育的专家讲的非常仔细了，你可以看看《高考报考学》和《别让高考报考毁了孩子一生》这两本书，都有详细讲解。 复杂一点来描述高考报考，差不多是以下7个步骤吧： 步骤1：高考报考的自我探索 很多学生不知道自己喜欢学什么、不清楚未来想做什么，究其原因就在于对自己缺乏科学的了解。不能清晰了解自我，很容易在报考时掉入陷阱。但是科学了解自己，需要权威科学测评工具，学生和家长先通过下面的介绍，简单了解一下你是何种人才、应该选择什么专业吧！ R型（实用型人才）： R型的人比较喜欢具体的任务，机械、动手能力强，喜欢与物体打交道，喜欢动手操作。 这类兴趣的学生适合的专业有：机械、材料、电子、电气、土木、计算机、建筑等工科类专业和医学类专业等。 I型（研究型人才）： I型的人比较喜欢探索和理解事物，热爱独立分析和研究，钻研能力较强。 这类兴趣的学生适合的专业有：哲学类、经济学类、法学类，以及数学、物理、化学等理学类的专业等。 A型（艺术型人才）： A型的人并不仅仅是艺术生，他们比较喜欢自我表达，富有想象力和创造力，喜欢多样性和变化性。 这类兴趣的学生适合的专业有：文学类、建筑学类、园林、艺术类专业等。 S型（社会型人才）： S型的人对与人打交道感兴趣，通常有着良好的人际交往能力，喜欢帮助别人解决问题或者服务他人。 这类兴趣的学生适合的专业有：师范类专业、管理学类专业等。 E型（企业型人才）： E型的人喜欢影响他人，追寻领导力和社会影响，通常言语说服能力强。 这类兴趣的学生适合的专业有：管理学类、金融学类等专业。 C型（事务型人才）： C型的人喜欢有条理、程序化的工作，愿意听从指示，有组织、有计划，通常比较细致、准确。 这类兴趣的学生适合的专业有：会计、财务、审计等专业。 步骤2：高考报考学系统理论学习 高考报考是一项复杂的工程，需要系统的学习和准备。例如下面学校和专业的知识不去学习，很容易掉入报考陷阱之中。 信息与计算科学 这个专业并不是计算机类的专业，而仅仅是“数学”学科的一种专业。 能源与环境工程及自动化 这个专业的原名为“热能与动力工程”，属于早期的“锅炉”专业。 信息管理与信息系统 某些学校的这个专业来自于“图书馆学”或者“档案学”专业。 生物医学工程 这个专业与“生物”和“医学”的联系不大，是研究X光机、CT机的，与“电子信息工程”类似。 资源循环科学与工程 这个专业看起来实操性很强，但其实这个专业主要研究的方向为垃圾处理，而与当前火热的节能减排又不同。 教育技术学 这个专业并非研究教育的技术，而是研究多媒体技术在教育中的应用，主要培养电教中心工作人员。 华东理工大学V.S东华理工大学 前者是“211”院校，教育部直属重点高校，位于上海；后者是原华东地质学院，位于江西省抚州市。 中国青年政治学院V.S北京青年政治学院 前者是共青团中央直属的高校；后者的办学层次为高职高专。 安徽工业大学V.S合肥工业大学 前者是安徽省属高校，属于马鞍山钢铁学院合并改名而来；后者是教育部直属211院校。 山东科技大学V.S山东理工大学 前者是山东矿业学院和山东煤炭教育学院合并，位于青岛；后者原是山东农机化学院，是淄博地方院校。 高中阶段，实际上应该有两套辅导系统，一套辅导系统是高考课程学习，即教育学生怎样提高分数；一套辅导系统是高考报考的学习，即教育学生怎样选择专业院校——我们首先要全面了解高考报考与职业生涯发展的知识与方法，从人生、职业、学业的高度来看待高考报考，系统化掌握高考报考的步骤、流程、方法、政策与技巧。 步骤3：行业调研与职业解析 所谓“知己知彼，百战不殆”，如果说高考报考中的自我探索就是“知己”的过程，那么行业职业调研就是“知彼”的过程。 职业需求决定了学生的学业选择，在为学生进行高考报考之前，必须要对于社会的行业和职业进行充分的调研。 究竟哪些行业发展前景比较好？究竟哪些职业未来就业比较好？这些行业和职业究竟对应着哪些高校专业？这些行业职业与学生的自身特点是否相匹配？ 如果不清楚这些问题，盲目选择大学专业，那么专业很有可能成为就业的“绊脚石”，而不是就业的“垫脚石”。 步骤4：高考报考的专业确定 你知道“电子信息工程”与“电子信息科学与技术”有着何种区别吗？ 你知道“园林学”和“园艺学”完全不同吗？ 你知道“机械设计制造及其自动化”与“自动化”专业完全两回事吗？ 你知道“会计”和“审计”专业是不一样的吗？ 在中国大学的学科体系中，共有13大学科门类，90多个一级学科，400多个专业。 例如“工学”这个学科门类包含机械类、材料类、电气类、电子类、计算机类、土木类等等一系列一级学科；而“机械”这个一级学科包含机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程等一系列二级学科，这些二级学科就是我们通常所说的“专业”。 在这些专业中，又存在着大量的误区和陷阱。面对如此纷繁复杂的情况，在考生高中期间，家长必须协助考生进行详细的专业研究。 步骤5：高考报考的地区选择 人们常说：“视野决定思路，思路决定出路。”一个城市的水平，将很大程度上决定一个孩子未来的发展。 对于一个学生的教育不但是一所学校给他的教育，更重要的整个城市综合资源给他的教育。 在地区选择中需要注意两个问题： 1、你所在城市的发展程度，因为一所城市的程度往往会很大程度上影响学生的视野； 2、要考虑你所在城市是否具有你所学专业的相关产业，因为大三、大四涉及到实习实践，如果没有相关产业，就会对实习乃至今后的就业都产生影响。比如中国人民大学和复旦大学的新闻专业全国顶尖，除了良好的学术传统外，地理位置也起到了不可小觑的作用。再比如吉林大学的车辆工程专业可与清华大学、同济大学相媲美，很大程度上是因为“中国一汽”在长春。 当然在地区选择中饮食和气候因素也不能忽视，比如南方的同学可能不适应北方寒冷干燥的气候，北方的同学可能不习惯南方的甜辣特色饮食。 步骤6：高考报考的院校筛选 中国本科以上的院校就有1000多所，再加上高职院校、独立院校、民办院校共有2400多所，每个大学的优势和特点也不一样。 在报考之前，考生和家长需要调研这些学校的：①院校特点、②招生政策、③历史沿革、④地理位置、⑤专业优势等内容。 院校选择不当，会直接影响学生学习效果和发展平台，例如目标院校的办学层次，是否属于“985”、“211”，是否有博士点、硕士点、国家重点实验室等等，这些都决定着孩子一辈子的发展呢！ 步骤7：制定高考报考方案 大多数考生和家长在高考报考中存在一个误区，等分数出来再准备报考。但是根据前面的介绍，我们知道，在分数出来之前甚至在高一、高二阶段，我们就可以把专业确定下来。 举例来讲，如果你想学“新闻学”专业，无论你是300分还是600分都可以学，区别只是在不同级别的院校学习而已，也就是说，分数决定的只是院校的级别，和专业没有必然联系。 在制定高考报考方案中，我们首先要根据考生的职业兴趣、职业性格、科目基础、专业内容、就业前景等维度锁定专业。再根据考生的高考分数（或者模拟考试分数）预估分数区间，在这个分数区间内，再从专业维度、地区维度、院校性价比维度来筛选院校，最终形成高考报考方案，大大降低高考报考风险。 |
|
|
