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来自: 昵称14786595 > 《研修》
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有效教学的实施
有效教学的实施。一节课是否达到目标,学生是否有所收获,是评价一节课的好坏的标准,也是判断你是否达到有效教学的手段之一。每节课根据内容不同要设计学生喜欢的教学模式,课堂的形式必须经常变化,...
随笔:集体备课,我应该做些什么?
二、创造性的使用教材,让学生在生活情景中探索新知 教材是教师教学的重要依据,但决不是教师教学的唯一标准。当讲完一节课所有的听课教师进行集体评课,大家畅所欲言,发表自己的观点, 成功的...
最后一节课
最后一节课。这是高三最后一节课,一节足以让自己感到快乐且满足的一节课,这节课上,我见到了学生最为真挚的一面,也是最为真实的一面;我相信这节课一定会在我的教学生涯之中具有不可替代的位置,这...
什么是磨课?
什么是磨课?磨课相当于国际上的课例研究(lesson study)。课例研究是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动,包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论...
构建高效课堂实施方案
构建高效课堂实施方案。(3)严格教师教学信息反馈制度,加强课堂教学管理和质量检查监控,由学生填写《教师教学信息反馈表》,以了解教师课堂教学表现、教学效果等情况,并及时向教师反馈,调动师生课...
余映潮教例评析 60.积累语言——《论求知》教例评析
余映潮教例评析 60.积累语言——《论求知》教例评析。教学目的:积累语言,运用语言。第一个教学板块——识字词 (10分钟)第二个教学板块——背名言 (10分钟)这是一个具有崭新思路的课例。从它的四个...
问答|“观课议课与课例研究有什么区别?”
问答|“观课议课与课例研究有什么区别?”我现有的理解是:课例研究聚焦的主要还是课,比如:“这个知识点如何教?”“这个内容如何处理?”观课议课主要指向教师专业发展。也有教研员朋友曾经问:“为...
如何撰写教育教学论文
如何撰写教育教学论文如何撰写教育教学论文。撰写教学论文不仅有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广,推动教学质量的提高,而且也有助于教师自身的教育理论水平和业务能力的提高。要想写出...
《教学勇气——漫步教师心灵》
《教学勇气——漫步教师心灵》相遇帕克·帕尔默的《教学勇气》源于去年在学校阅览室中发现其姊妹篇山姆·英特拉托的《我的教学勇气》,从中得知《教学勇气》的名气及魅力,今年如愿得到,如获...
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