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也向学生请个假 前天，我因去中心校办事，返校时已是上课铃响过半个钟头之后。一进教室，黑板上赫然写着五个大字——老师迟到了！看到这，我特别高兴，当即向同学们的做法表示肯定与赞扬，因为不管是时间制度还是其它规定，每个人都必须遵守，老师也不例外，而学生们的勇气特别难能可贵；同时，我诚恳的向同学们道歉，并说明了迟到的理由，请同学们谅解；最后，我宣布，从即日起，老师和学生一样参加每日点名，请同学们监督。 一般来说，每个学校都在用不同的形式坚持着请销假制度，但都是下级向上级，学生 我自去年接手这个班以来，一直坚持向学生请假的制度，六个月左右的时间，累计迟到8次（其中因公5次，因私3次）。每次我都事先将情况向学生们说清楚，讲好要去多长时间，啥时候能回来，然后再走。这样一来，就是那些非去不可的私事，学生们也能够理解，而且在你离校这段时间里他们绝对不会让你操心。近半年时间内，学生们无一例无故迟到，早退或旷课的，有些学生生病了也不肯在家休息。这两天师生一块儿点名，效果更为显著。 也许，有的教师会担心，这样一来，“师道尊严”何在？其实这担心大可不必。因为真正的尊严不是摆出来的，更不是装出来的，而真正的尊敬也绝不仅仅挂在口头上。去年年末，我因为某种原因差点儿被村干部赶走，正是我的三十五个学生，三十五家家长硬是将我保了下来。其场面之激烈足令我铭记一生，感动一生。 向学生请假，绝不是兴之所至的“转纲之政”，更不是为哗众取宠而硬挤出来的“做秀”表演，其间包含着师生间真正的平等与民主，也是做好班主任工作的一把金钥匙。但愿我的小教同行们能用好这把钥匙，打开通往成功的大门。 |
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