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教师节收到的最好的礼物 原来是璐璐的妈妈！璐璐大名叫郭宏宇，是2002年我在凉水河乡时教过的学生，现在在双山子“扶志班”上学。她的学习非常认真，我们的关系也一直很好，就是我调回来的几年间，我们也从没有中断过联系，哪一年她都忘不了通过电话给我拜年，每次考试后，她也总忘不了要告诉我一声，说自己考了多少分，在班里排在什么位置…… 璐璐的妈妈告诉我，在教师节的那天，璐璐给我打电话了，但没有打通，所以一再请求妈妈替她打这个电话。所以妈妈就代女儿向我问好了。 听了这话，我比什么都高兴！身为人民教师，没有什么比人民的认可更值得骄傲。在这几天的会上，有位领导说，我们是在给教育局打工，所以要做好迎接检查工作，平时再好，检查不过关也不行。但我对他的观点并不认可。我一直这样认为，如果说打工的话，我们是在给人民打工、给国家打工、给整个中华民族打工——如果单单是在给教育局打工，我们可以只做8小时的工作，8小时以外绝不再想什么教育教学的事儿；我们也可以挣一分钱，干一分钱的活儿，或者干脆出工不出力，反正钱不少得就行；我们也可以以应付检查为第一要务，宁可课不上，也得把教案等等做得滴水不漏；我们还可以抱着“多一事不如少一事”的态度对班级以外的事儿睁一只眼闭一只眼，天塌下来只要不砸了我就行；我们还可以弄虚作假，用虚假的论文去博得职称，用虚假的成绩来维护自己的脸面…… 但是，不行啊，我们是“人民”的教师，“人民”才是我们真正的主顾。而面前一个个学生不就是离我们最近的“人民”吗？他们才是我们教育的真正的“小主人”啊！面对着一张张无尘的小脸，面对着一双双清纯的眼睛，面对着一颗颗纯洁的心灵，我们能忍心说“你们不是我的雇主” 吗？为了孩子们的将来，我们能忍心放下手头上的工作，去忙着为迎接检查、为疏通关系、为评聘职称“上下而求索”吗？不能啊，我们只有用兢兢业业的工作来面对我们的“小主雇”们，我们才能真正的对“人民教师”这个称号受之无愧。 而对于真正努力工作的人，学生——我们的小“人民”也绝不会忘记他，更会用自己绵薄的力量来为老师撑起一片蓝天。从教十年，学生们一次又一次地为我的工作调动、为我不公正的待遇、为我的安危而采取“集体行动”，然后是家长们的群起响应，后面才有了更多百姓的支持—— 1994年秋，为我的工作调动，学生们哭着闹着不肯上学，家长找到中心校； 1997年秋，接手两个月，我成了光明小学建校以来第一个被家长请的老师； 1998年的正月，因我和村干部闹矛盾，家长们纷纷来我家看我，并和村干部公开宣战，还准备为我联名上告，最终迫使村干部向我赔礼道歉； 1998年的前半年，学生怕我和其他教师闹矛盾，不准我去办公室，总要想方设法把我骗出来； 1999年冬，薛丈子的学生们怕我挨村里人打（那时我是学校负责人），为我约法三章，不准我一个人出去，他们俨然成了我的保护神； 2003年春，为我的工作调动，上草碾的家长们再一次找到了总校…… 是学生们的童心感动了我，所以我才要用更加努力的工作去回报他们，所以我才对个人的荣辱安危不管不顾，所以我才对教育教学以外的事情毫不动心……有了他们的爱，有了家长们的理解，有了社会的支持，我们还需要什么呢？ 一个电话，虽然不如十几块钱的线毯实惠，不如大红的证书管用，但我仍然很高兴——这才是教师节我所收到的最珍贵的礼物，这才是对我们教师最好的评价呀！ 这样的礼物，我真的很喜欢！ |
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