发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
善良自律,关爱包容,谦卑忍让,静定悟空。
凡人本是人,不必刻意去找,做人的窍门;
凡世本是世,无须精心去寻,处世的良方。
群处守住嘴,独处守住心;
来自: scorpio111 > 《哲理道理》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
人格素养成功
人格素养成功。
伟大的人格素养
伟大的人格素养人的心理大多是利己性的,你讨厌别人的傲慢,而面对比你弱势的人,无意识中也会显示着不经意中的傲慢。
教师的专业素养之四教师专业素养提升的途径
教师的专业素养之四教师专业素养提升的途径。诚如胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上所指出的那样:“教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。”然而,在现实中,包括相...
新清华-谈人文素质教育的目标
本体 功夫 境界。人文素质教育与人文知识教育是否等同?最近读到龙应台先生的一篇文章《为什么需要人文素养》,将人文知识与人文素养的...
教师的审美修养
教师的审美修养教师的审美修养。教师的审美修养是实施美育的前提和保证,教师如果没有深厚的审美修养,审美教育就是一句空话。美学理论涉及到美的本质、美的基本特征、美的形态、美感的本质特征、美感...
谈实施素质教育教师必备的素养(原创)
谈实施素质教育教师必备的素养(原创)谈实施素质教育教师必备的素养(原创)一名教育家说过:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”因此,实施素质教育,要求教师首先提高素质。每个...
聂俊华:略论书法创作的“三我”状态
本文借助奥地利心理学家佛罗伊德关于人格结构的三个层次:本我、自我、超我(“三我”)理论,对书法创作的规律进行研究探析,旨在破解...
班主任如何培养初中学生的人文精神
本文提出了在新课改形势下,班主任在班级管理中应富有人道精神,引导学生发现和挖掘生活中的人文素材,让学生的心灵受到洗礼,为学生创...
江必新谈读书感悟:在没有捷径处寻找“捷径” 做没有“书呆子气”的读书人
江必新谈读书感悟:在没有捷径处寻找“捷径” 做没有“书呆子气”的读书人。惟书有福,福在重塑人格魅力。读书,不仅要有坚定不移的恒心...
微信扫码,在手机上查看选中内容