做你想做的事情

 做你真正感兴趣、与自己人生目标一致的事情。我发现我的“生产力”和我的“兴趣”有着直接的关系，而且这种关系还不是单纯的线性关系。如果面对我没有兴趣的事情，我可能会花掉40％的时间，但只能产生20％的效果；如果遇到我感兴趣的事情，我可能会花100％的时间而得到200％的效果。要在工作上奋发图强，身体健康固然重要，但是真正能改变你的状态的关键是心理而不是生理上的问题。同样的道理，缩影到我们日常孩子的学习，不难发现，当其感兴趣的科目，往往轻轻松松的取得较好的成绩，而且很稳定，相反，其不感兴趣的科目，波动幅度较大，孩子学习也很吃力，这就是说明，孩子存在不会适当的转化兴趣点的能力。一个人，当其拥有了自主学习的能力，就可以将所遇到的问题恰到好处的转劣为优，我们每个人，其实都不缺少能力，缺的就是学习的能力。只要有学习能力，所遇到的问题，都会随着我们的学习能力迎刃而解。那么，当前的问题就在于，学习能力如何去培养？对于这样的问题，教育科学转化与应用中心的老师们做了专业的研究与探索，共同了解影响能力发挥最本质的因素是什么，我们有该如何去克服这些因素，克服之后，我们还需注意些什么！