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2014年孝感中考作文阅卷后的思考
孝南区实验中学 胡燕玲 2014年中考已落下下了帷幕，作为一名初中语文老师，我一直非常关注中考作文这一板块，今年我有幸参与了孝感市中考语文作文的阅卷工作，对考生们的写作现状有了较全面的了解，中考作文考题及考生的写作情况引发了我一系列的思考。 一、考题开放，贴近生活 2014年孝感市中考的作文题是二选一，字数要求700字左右，一是请以“藏在 里的精彩”为题，写一篇文章。提示：可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个，把题目补充完整。二是材料作文：根据孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术不断坚持走向成功的故事（原材料略）， 自选角度，自拟题目，写一篇文章。 这两个作文题从审题立意角度来看，都较为开放，给予考生较大的空间进行构思文章，都能让学生有话可说，贴近学生生活，半命题作文“藏在 里的精彩”，学生可从提示语“书本”“故事诗词”“竞争”“节日”等词中受到启发打开思路，发掘身边的精彩，命题者意在引导学生留心生活，体会身边的美好；材料作文取材于本土艺术家徐惠斌热爱剪纸不断学习走向成功的故事，也可从多个角度立意，善于阐明事理的考生还可以写议论文。这两个题目都能够唤起学生的记忆，点燃学生的写作热情，利于学生表达真情实感。 二、审清题目，明确立意 考场作文就是要在规定时间内，尽可能全面地考查考生的写作能力：即审题立意，选材组材，结构文章，突出中心，语言表达等能力，其中审题立意是关键的第一步。那么这两个题目该如何审清题意，明确立意？ 先看半命题作文， “藏在 里的精彩”，大家认真分析可发现，“藏”的意思是隐性的，不是一目了然的，是要揭开它的面纱后再让真面目显现出来，“精彩”指（ 表演、展览、言论、文章等）出色、绝妙，题目要求我们选材立意要关注这两个词，所写的故事、诗词、竞争、节日等要是出色的、精妙的，而这种出色和精妙又不是一下子就可以发现的，是要经过观察、分析、思考、揣摩后才领悟到的，如果我们在写作中只关注了其中一面就难得高分。 再看材料作文，尽管选材立意很宽泛，但也不是没有限制，从“徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术”，可以立意为：兴趣是最好的老师；从“他经过反复观摩和刻苦学习，他广泛学习，博采众长，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格”等句子可提炼主旨：坚持理想，不断奋斗才能成功；要善于学习，广泛学习，博采众长；从“不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被选送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。”可提炼主旨：敢于创新,走向成功等，如果我们把立意定到保护民间艺术就偏颇了。 三、考卷现状 ， 喜忧参半 几天的阅卷工作下来，我整体的感觉喜忧参半。喜的是大多数同学作文切合题意，思想健康，选择半命题的考生居多，基本上都能扣住 “精彩”，中心明确，有体会到文学作品感召人的力量，有歌颂母爱、父爱伟大的，有发现竞争的魅力的，内容较具体，结构较完整。有少数考生巧拟题目，先声夺人，如“ 藏在皱纹里的精彩”，“藏在台阶里的精彩”，“藏在棋盘里的精彩”等，不少考生记叙文能多种表达方式综合运用，人物描写生动细致，并采用景物渲染、烘托，增强文章画面感和感染力，结尾段尽量做到点明中心、升华主题、照应题目，写材料作文的同学大多能准确的选材立意。 忧的是多数考生的写作思路放得不够开，出现了选材雷同，千人一面的现象，作文考题的提示语上说：可以从 “书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个，但多数考生只是从这四个词中选一个，没理会“等”的提示，出现不少考生选题扎堆，例如很多考生选择“藏在诗词里的精彩”这个题目，而他们对诗词的理解也只停留在初中课本的那些诗句上，于是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”等诗词出现概率相当高；还有不少考生选择“藏在书本里的精彩”这个题目，而他们所看的书也只停留在初中课本要求的那几篇名著阅读上，从写作情况上看，他们对这些名著了解甚少，对书的内容理解、人物形象分析等仅限于课本书上精彩片段的分析上，选材雷同，这些现象恰恰暴露了考生们课外阅读的贫乏，知识积累的局限，导致作文得分不高。更令人担忧的是有少数考生抄袭试卷上的现代文阅读原文，甚至放弃写作交白卷。 四、理性反思，任重道远 完成阅卷工作下来，我进行了理性的反思，认识到：学生们的作文现状不容乐观，不仅与学生阅读面不广、不能勤练笔有关，更与从教者平时对作文教学重视不够，作文教学体系不健全有关。在平时的教学过程中，阅读课挤占作文课的现象普遍存在，即使偶尔有作文教学，也是随意性教大，不能做到循序渐进 ，教和学往往呈现无序的状态 。如何把作文课还给学生？如何让作文教学循序渐进？如何让学生喜欢写作？这些问题都值得我们每个语文教师深思，语文教师任重而道远！在这里我只能借用屈原的那句话：“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”与大家共勉。 |
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