积极做学习表率来源： 发表时间：2011-09-06 星期二
领导干部加强作风建设，首先要勤奋好学、学以致用。我个人认为，领导干部应从四个方面积极做学习表率： 激发动力―――爱学。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。作为党员干部，最不能少的就是学习的兴趣，只有认真学习，在学习中领悟科学理论的真谛，接受美好事物的熏陶，思想境界才会提高，生活情趣才会健康，精神追求才会高尚。因此，要把学习当作一种兴趣来培养，当作生活中一个不可缺少的组成部分来对待。通过兴趣的提高，把要我学变成我要学，把阶段性的学习变成终身学，真正做到活到老，学到老。 端正态度―――真学。学风端正，事业兴旺；学习不正，事业衰败。党员领导干部在学习中关键是要解决”为谁而学“的问题，懂得学习是党的事业和自身生存发展的需要，把学习作为增强政治素质的途径来对待，做学习的表率，当学习的楷模，不断丰富知识涵养。加强和改进学风、端正学习态度，还要防止和克服形式主义、功利主义和实用主义的倾向，重点解决好暮气、惰气、俗气等问题，大力倡导朝气、锐气和正气，彻底根除”学习没有兴趣、兴趣不在学习“的现象。 坚持不懈―――勤学。《史记·孔子世家》中记载有这样一个故事：”孔子晚而喜易，读易，韦编三绝“。意思是说，孔子晚年的时候特别喜欢研究《易经》。众所周知，《易经》是极难读懂的，他一遍读不懂就两遍三遍……直到弄懂为止。由于孔子勤于展卷，时间长了竟使串书用的皮条断了三根。这个故事对于领导干部有着很深的教益。也就是说，吃不了”三更灯火五更鸡“的勤勉苦，就不会”千锤百炼终有成“。我们提倡弘扬勤奋学习、学以致用的良好风气，就是要求党员干部少应酬、去惰性，持之以恒真学实研。 改造方法―――善学。善于学习是一种能力、一种技巧。世界上许多名人之所以成功，与他们善于学习有关。鲁迅先生认为：若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。这种方法的好处是可以节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。在学习方法上，散文家余秋雨提出：应该着力寻找高于自己的“畏友”，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动，尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面。鲁迅的“跳读”法也好，余秋雨的“畏友”法也好，都贯穿了“学而不思则罔”的道理。我们在开展学习时，只有不断改进，学习方法，坚持科学学习，就一定能收到事半功倍的功效。 |
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