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孙过庭《书谱》原文、注释和译文13

 孤石洞 2014-07-27
孙过庭《书谱》原文、注释和译文(12)
 
(28):
仲尼〔1〕云:五十知命,七十从心〔2〕。故以达夷险之情,体权变之道,亦犹谋而后动,动不失宜;时然后言〔3〕,言必中理〔4〕矣。是以右军之书,末年多妙,当缘〔5〕思虑通审,志气和平,不激不厉,而风规自远〔6〕。
  注释:
  【1】 仲尼:孔丘,字仲尼。
  【2】 此二句语出《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”此处孙氏旨在引圣人之言用以说明书法老来成,书法会随年龄之增长而日趋老练。
  【3】 此数句语出《论语·宪问》:“夫子时然后言,人不厌其言。”孙氏引此旨在借圣人之行用以证明学书亦须善于把握时机。
  【4】 此句语出《论语·先进》:“夫人不言,言必有中。”
  【5】 缘:因为。
  【6】 远:高远。
  
  孔子说:五十岁我懂得天命,七十岁我随心所欲。书法来也同样,到年老时,理解险绝的情态,体会变化的道理,就象思考成熟才付诸行动,行动不至于失当,时机合适才发言,发言一定合乎情理。所以王羲之的书法,晚年的作品更加精彩,因为他思考通达精审,志气冲淡平和,不偏激,不凌厉,而风格规模自然高远,为他人所不及。
 
(29):
子敬已下,莫不鼓〔1〕努〔2〕为力,标置成体,岂独工用〔3〕不侔〔4〕,亦乃神情悬隔者也。或有鄙〔5〕其所作,或乃矜〔6〕其所运。自矜者将穷〔7〕性域,绝于诱进之途;自鄙者尚屈情涯,必有可通之理。嗟乎!盖有学而不能,未有不学而能者也。考之即事,断〔8〕可明焉。
  注释:
  【1】 鼓:发动,使振作起来。
  【2】 努:尽量地使出力量。
  【3】 工用:技艺、技巧和使用。
  【4】 侔:犹言相当。此句意为技艺和使用不当,达不到好的效果。
  【5】 鄙:轻蔑,看不起。
  【6】 矜:自尊,自大,自夸。
  【7】 穷:推究到极点。
  【8】 断:一定,绝对。
  
  王献之以后,书家们都竭心尽力,摆置成体,难道只是技艺未及前人?其实神采情趣也相去甚远。有些人看低自己的作品,有些人却高估自己的成就。高估自己成就的人,才能运用到极点,堵塞了前进的道路。看低自己作品的人,天赋没有完全发挥,必定通晓书法。唉!只有学习书法而未能写好的人,没有不学书法而能写好的人。研究书法,一定会明白这个道理。
 
(30):
然消〔1〕息〔2〕多方〔3〕,性情不一,乍刚柔以合体,忽劳逸而分驱。或恬憺雍容,内涵筋骨;或折挫槎〔4〕枿〔5〕,外曜锋芒。察之者尚精,拟之者贵似。况拟不能以,察不能精,分布犹疏,形骇未检。跃〔6〕泉之态,未睹其妍;窥井〔7〕之谈,已闻其丑。纵欲搪〔8〕突〔9〕羲、献,诬〔10〕罔〔11〕钟张,安能掩〔12〕当年之目,杜〔13〕将来之口!慕习之辈,尤宜慎诸。
  注释:
  【1】 消:减少为消。贾谊《鹏鸟赋》:“合散消息兮,安有常则。”
  【2】 息:生长、增长为息。《淮南子》:“禹乃以息土填洪水。”消息:犹言增减、消长。
  【3】 方:此可谓随机应变,方术不一。
  【4】 槎:树木的枝桠。
  【5】 枿:亦作“蘖”。被砍去或倒下的树木再生的枝芽。槎枿此指树的杈枝。北周庾信《枯树赋》:“森梢百顷,搓卉千年。”
  【6】 跃:该字《佩文斋书画谱》作“濯”,此从“跃。”
  【7】 窥井:犹言“坐井观天。”指喻所见之小。
  【8】 搪:挡,抵拒。
  【9】 突:超出,冲破,猛冲。搪突:抵触,冒犯。三国魏刘劭《人物志·体别》:“是故强毅之人,狠刚不和。不戒其强之搪突,而以顺挠厉其抗,是故可以立法,难以入微。”
  【10】 诬:无中生有,捏造事实害人。
  【11】 罔:蒙蔽,诬。诬罔,意即诬陷毁谤。《晋书》:“争竞则朋党,朋党则诬罔,诬罔则臧否失实,真伪相冒。”
  【12】 掩:遮蔽,遮盖。
  【13】 杜:阻塞,堵塞。
  
  但每个人的变化发展多种多样,气质禀赋不同,刚与柔,动与静,忽而合为一体,忽而又分道扬镳。,或者恬淡雍容,而内包含着筋骨;或者曲折错出,外面显现锋芒。观察务求精细,摹拟务求相似。何况摹拟不能相拟,观察不能精细;结构还是松散,骨架未合准绳;虽然模仿龙跃出渊的姿态,但不见它的妍美;见解如井底之蛙,已见其鄙陋。纵使心想贬低王羲之、王献之,污蔑钟繇、张芝,哪里能够遮住当年人们的眼睛,堵塞将来人们的评议?摹习书法的人,特别要谨慎啊。
 

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