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党员干部加强学习应做到“三有”

 指间飞歌 2014-08-10

党员干部加强学习应做到“三有”

来源:中国共产党新闻网 发表时间:2014-02-10 星期一

毛泽东同志有句名言:“在改造客观世界的同时,要注重改造我们的主观世界。”邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”所以,广大党员干部尤其是青年干部必须勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种常态、一种习惯、一种责任、一种追求,使工作学习化,学习工作化,工作与学习相交融、共促进。具体讲,应做到“三有”:

1、学贵有心。就是从思想上重视学习,心中时刻想着学习。古人云,“人非生而知之”,“人不学,不知道”,“学,然后知不足”等,这些话都强调了人生需要不断学习的道理。《荀子?劝学》中说:“学不可以已”,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。其意是说,学习是不能停止的,人如果能广博学习并每日检讨自己,就会智慧精明而行为无过。诸葛亮在《诫子书》一文中写道:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”他从修身与治学的角度提出,人们只有静下心来,才能集中精力学习,不断增长才干,从而在事业和人生道路上走得更好、走得更远。当今,时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识创新空前加快,各种新知识、新事物层出不穷。不坚持学习,就没有立身之本,就会被社会淘汰出局。研究表明,在农业经济时代,人们只要在7-14岁接受教育,就足以应付以后40年工作和生活需要;在工业经济时代,求学的时间延长为5-22岁;而在信息技术高度发达的知识经济时代,人们则要终身学习。这一研究成果再次印证了要求我们不断学习的现实性和紧迫性。而从哲学的观点来看,知识的无限性,认识的有限性,也决定了学习的必要性和永恒性。

2、学贵有方。就是学习要讲究方法,注重效果。一是善学习。学习的内容要广泛,首先要学好理论、学通政策、学精业务,其次还要本着“缺啥补啥”的原则学习所需知识,做一名博学多才的复合型干部。学习的途径要多维,注意向书本知识学习,向历史经验学习,向社会实践学习,向身边同志学习,向人类一切文明成果学习。学习的态度要端正,学习之时,必须祛除心浮气躁和急功近利的心理,做到平心静气、聚精会神、心无旁骛。二是重思考。古人提倡“学思并重”,所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”,“三思而行”,都是讲的要把勤学与善思结合起来,只有集中精力思考,才能把学到的知识转化为能力素质,收到学习的效果。思考是一种去粗取精、去伪存真、透过现象看本质的复杂脑力劳动。要想在前人认识的基础上有所前进,要想在纷繁复杂的形势中做出正确判断,就必须静下心来进行深入思考。三是会运用。学习的目的全在于运用。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用,用以促学,学用结合。要带着实践中的问题学,通过各种方式的学习,寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步丰富自己的知识,提升自己的素质。要把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力素质,转化为正确的工作思路、创新的工作措施,转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。

3、学贵有恒。就是说学习是一个持之以恒、永不懈怠的过程。一般来讲,在某种思想和动机驱使下,短期的勤奋行为不难,学一阵、苦几天是能做到的,但持之以恒却颇为不易。然而,学习只有坚持下去,才能切实掌握知识精髓,达到融会贯通、运用自如的境地。正所谓“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。“三天打鱼,两天晒网”,“热一阵,冷一阵”的学习状态,在不少同志身上都曾出现过,有的至今还在困扰着。作为青年干部,对待学习要有恒心、有毅力、有目标、有动力,通过有效的时间积累与运筹,为走向成功铺平道路。

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