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高考来临, 如何提高作文分

 黄建伟882 2014-08-16

  随着高考的临近,咨询考试问题的家长逐渐多了起来。其中一位家长打来电话询问提高语文作文的方法。这个问题难倒了小丽。不过小丽请来了一位冰心散文奖的得主邵顺文先生,请这位高手来讲讲高考作文该怎么写才能得高分。

  邵顺文老师指出,高考作文,总的来说,写的是“人与环境”,分开来说,包括以下三个方面:人所生存的自然环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西;人所生存的社会环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西;人所生存的心灵环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西。其中前两项,写人与他人,或者人与他物,人与他事;第3项,写人与自己的内心。

  我们的作文,要表达的就是人在面对以上三个方面时的对立与统一。有时候,我们要表达的是对立,有时候,我们要表达的是统一,有时候,我们要表达的却是对立与统一两个方面。这对我们的审题提出了要求,即我们必须判断出我们所要表达的观点是单面的,还是双面的。只有判断准确,才能不偏题,不离题。我们文章的最终指向是:呼唤真情,传递善意,表达美好,提供温暖,焕发能量。

  邵顺文老师认为好的作文必须由三个部分组成:凤头、猪肚、豹尾。

  首先,“凤头”部分要想写好,邵顺文老师支了三招。

  1.直抒胸臆。邵顺文引用了2012年江苏省高考满分作文:《忧与爱》的开头。“每一次走进‘杖藜叹世者’们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下”。

  2.古诗引入或者名言佳句引入。

  3.题记式。

  “猪肚”部分,邵老师说,想要写好文章的主干可以沿用以下几种方法:中心三段式或者中心四段式(容易得到高分);一线贯穿;总分相映;回环往复。

  在文章“豹尾”的塑造上,邵老师推荐了4种结尾的方法。1.点睛式结尾。2.引用式结尾,用名言、俗语、警句、歌词、诗文结尾,收束有力,余音绕梁,使文章活泼而有文采。3.照应式结尾,结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通,结构圆合。4.排比式结尾,即用排比的句式表达情感,照应文题,揭示主旨,突出中心,其优点是结构严密且语势强烈。

  此外,邵顺文老师还分析了作文高分、低分的两种情况。他认为导致作文高分出现的情况有四种:1.写新,但是不要走题(文章立意)。2.写活,但是不要浮泛(写作文采)。3.写深,但是不要偏激(主题层面)。4.写殊,但是不要造作(鲜明个性)。这四项中,每一项都是高考作文加分项,每项加分分值为7-10分。只要用心写好,作文加分就绝对没有问题。

  同时,导致作文最低分出现的情况有:1.忌见题死(有人一见到题目就懵了,其实,打开思路,用上文讲过的方法,一定可以找到突破口)。2.忌下笔急(这样容易造成审题不清,容易偏题、走题)。3.忌开篇庸(开头一定要出彩,平淡无味的开头,会让作文得分不高)。4.忌温吞水(不用写作技巧,不用修辞手法,会让文章缺失亮点)。 

  给不了你幸福,却可以为你解忧。小丽热线:13645239249。 

  晚报记者 肖秀丽

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