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一、在诗句中补充相关内容，让诗句更加完整。 1、补充恰当的动植物名称： （1）几处早_莺_争暖树，谁家新__燕 _啄春泥。 （2）绿阴不减来时路，添得_黄鹂_四五声。 （3）千里黄云白日曛，北风吹__雁_雪纷纷。 （4）待到重阳日，还来就_菊花_。 （5）忽如一夜春风来，千树万树__梨花__开。 （6）借问酒家何处有，牧童遥指__杏花_村。 2、填写地名、颜色、数字： （1）即从__巴峡__穿巫峡 （2）__洛阳___亲友如相问。 （3）_长安__回望绣成堆。 （4）__白_日依山尽，___黄__河入海流。 （5）日出江花__红_胜火，春来江水___绿__如___蓝__ （6）___墨_云压城城欲摧，甲光向日__金__鳞开。 （7）___六__宫粉黛无颜色。 （8）__七八__个星天外。 （9）__八__千里路云和月。 （10）___五__岭逶迤腾细浪。 3、.请补全下列诗句，并指出各句描述的分别是我国传统节日中的哪个。 （1）__平分秋色一轮满__，长伴云衢千里明。指__中秋节_____ （2）春城无处不飞花，__寒食东风御柳斜_。 指__寒食节___ （3）__黄花应笑关山客_，每岁登高在异乡。 指___重阳节_ （4）__城中爆竹已残更__，朔吹翻江意未平。 指__除夕__ （5）__去年元夜时___，花市灯如昼。 指__元宵节__ （6）天阶夜色凉如水，__坐看牵牛织女星 __。 指__七夕_ （7）_爆竹声中一岁除_，春风送暖入屠苏。 指__除夕，旧时“元旦”__ 二、连线 《送元二使安西》 黄师塔前江水东 客舍青青柳色新 杜甫 《别董大》 渭城朝雨浥轻尘 春光懒困倚微风 朱熹 《江畔独步寻花》 莫愁前路无知己 万紫千红总是春 高适 《书湖阴先生壁》 等闲识得东风面 花木成畦手自栽 王安石 《春日》 茅檐长扫净无苔 天下谁人不识君 王维 三、补充下列古诗文的上句或下句。 （1）不知细叶谁裁出，___二月春风似剪刀___。 （2）从善如登，___从恶如崩___。 （3）羌笛何须怨杨柳，___春风不度玉门关__。 （4）三人行，___必有我师焉___。 （5）__温故而知新___，可以为师矣。 （6）__发愤忘食__,___乐以忘忧__，不知老之将至云尔。 （7）___野径云俱黑__，江船火独明。（诗题是《 春夜喜雨 》） （8） 何当金络脑 ，快走踏清秋。（作者是___李贺___） （9）山外青山楼外楼，__西湖歌舞几时休___。（作者是__杜牧___） （10）草长莺飞二月天，__拂堤杨柳醉春烟___。（作者是__高鼎__） （11）不畏浮云遮望眼，____只缘身在最高层_____。 （12）.春蚕到死丝方尽，_____蜡炬成灰泪始干____。 （13）先天下之忧而忧，_____后天下之乐而乐___。 （14）.路漫漫其修远兮，______吾将上下而求索______。 （15）.生于忧患，___死于安乐_____。 （16）.老吾老___以及人之老__，幼吾幼___以及人之幼____。 四、根据叙述填上合适的语句。 （1）当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人__李绅__的诗句“__谁知盘中餐__，___粒粒皆辛苦____”来教导我们。 （2）当我们在外地过节时，常引用__唐__朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟 》中的诗句“_独在异乡为异客__,__每逢佳节倍思亲__”来表达对家人的怀念。 （3）有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”宋代诗人_苏轼_的《题西林壁》中的诗句“_不识庐山真面目__,__只缘身在此山中_”就说明了这个问题。 （4）2008年8月8日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话：_有朋自远方来_,__不亦乐乎__？ （5）用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：__满招损_,__谦受益_。 （6）大学问家朱熹的两句诗可以用来形象的表述写作与生活的关系：“_问渠那得清如许，为有源头活水来__。” （7）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个叫司马迁的文学家曾说过：“__人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛__。” （8）如果你用古诗《长歌行》中的四句诗归纳朱自清《匆匆》一文的主题应该是：_百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲__。 （8）在我国古代，描写景物的诗句很多，而且使人往往用景物描写来衬托人物的心情。例如，李白的诗句“两岸猿声啼不住，_轻舟已过万重山__”就表现了他_兴奋、愉悦_的心情。而思念家乡思念亲人的时候，李白就会写下“_举头望明月，低头思故乡__”这样的千古名句。 （9）古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是“__人生自古谁无死_,___留取丹心照汗青__”。 （10）.孔子是我国古代著名的教育家、思想家，但他却很谦虚地说：“_三人行__，__必有我师焉__。”而他说的“__学而不思则罔__，__思而不学则殆__”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。 （11）教育孩子不能打骂，要感化，杜甫在《春夜喜雨》中的名句“__随风潜入夜__，___润物细无声__”虽是写雨，用来说“教育”，道理也是一样的。 4.“不要人夸好颜色，__只留清气满乾坤___。”王冕笔下的梅花，颜色清淡，暗香浮动，使人想到了清雅脱俗的君子。 5.《夜雨寄北》中表现诗人思念朋友，渴望重聚的两句诗是“__何当共剪西窗烛__，_却话巴山夜雨时__”。 五、文言文阅读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍听诸生诵书。听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒挞之，已而复如初，母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性（当时著名学者）闻而异之，录为弟子，学，遂为通儒。 1. 解释下列句子中加双横线的字。 （1）窃入学舍（ 偷偷地 ） （2）安阳韩性闻而异之（ 听说 ） 2.用现代汉语翻译下面的句子。 父怒挞之，已而复如初。 译文：_父亲愤怒地打了他，但不久，他又像之前一样了__。 3.本文记述了王冕苦学的哪两件事？从中你受到了哪些启发？ 偷听老师讲课丢了牛；在佛像前借灯苦读 告诉我们，学习要勤奋刻苦，才能有所成就。 告诉我们，要珍惜时间…… |
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