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生命如歌
——兼评李继文老师诗歌创作
韩生明
人生像一首歌，生命的音符随着时代的节拍，谱就一曲曲或高昂激越，或婉转绵延，或深沉含蓄，或领悟启迪……李继文老师就是这样用生命的激情和智慧谱写对生命的无限体验和感悟，他的诗歌创作伴随着他对人生的憧憬和爱恋，也闪耀着他对人生的追求和升华。
近日，平遥县文学协会在李继文老师家举办了“文学沙龙”活动，就李老师的诗歌创作做了探讨和评论。诗是一种指向，一种高度，它能穿越世俗的烟尘，迎接生命中迷失已久的感动。李老师生活中的每一天都充满了诗的灵性和意境。早在青年时期的李老师就是一个诗歌爱好者，在多年的教育领导工作和教学之余，他以诗的激情赋予教育这块热土无限的生命力，创办了校园文字社团《花环》文学社，他和他的学子们一道将汗水与智慧播撒进这希望的田野，让累累硕果在《小小作家》报、《青年》报、《作文》报、《“希望杯”获奖作品选》等报刊上频频亮相，李老师的诗歌也在全国青年诗歌大赛中获奖。进入中年时期的李老师诗歌创作日臻成熟，其诗歌逐渐形成了深沉、含蓄、厚重的艺术风格。他的《黄土老人》曾获平遥县诗歌大赛一等奖。然而他并不满足于获奖，他将艺术追求的目光，投向更高层次、更高境界。他勤奋、好学，多次参加了西安文学院、星星诗刊、诗刊等专业性的函授学习，为他诗歌创作奠定了扎实的理论基础和深厚的艺术功底。到老年时期的李老师退休在家，更有时间静下心来，一心一意投身于诗歌创作。正如他说的那样，他爱诗歌，就像爱他的生命一样，写诗的激情时时点燃他生命的激情，照耀着他奋斗不息、永葆青春的足迹。
由于李老师有独特的人生感悟和诗人的激情，有着四十多年的教学生涯和二十多年的诗歌创作积累，再加上他对社会生活的深刻认识与独到的理解，他完成了一部诗集——《故乡情结》。这部诗歌作品，题材比较集中，主题意象鲜活，意蕴深刻有味，遣词造句颇有艺术张力。
也许因为他出生在晋中农村，是农村这块土地滋养了他。自然，他就会用诗歌来深情地赞美农村，赞美家乡。比如《乡路》、《乡情》、《乡雾》、《黄土老人》、《母亲》、《父亲驮来一摞阳光》等流露出诗人对家乡、对乡亲的挚爱和眷恋。他在《乡情》中这样写道： “夜的田野/像沉睡的小伙/我巡逻在田头/生怕惊醒他成熟的梦/田野的早晨/像美丽的姑娘/我举落银锄/梳理她的云鬓/我生在故乡的怀抱/故乡挂在我的心中” 这首诗中描绘的是李老师心中美好的家园，抒发的是对家乡由衷的赞美，令人神往，令人感叹。让我们再品读《母亲》：
“柿树/在黄土弥漫的山梁/那是我的母亲/绿色的头发/扯着/红红的柿子/谁能相比/生命的苦涩/深情的甜蜜/我的母亲/多少年前把年轻/埋在这里/时光的手指把我/送出困惑/春天来了/燕子把葱绿/衔给柿林/驻守山梁/飘动的发/哗哗/向我召唤” 这北方特有的柿树，经过李老师诗意的描述，充满了人性，充满了爱意，充满了激情和灵意！
最有代表性的是《咱的命园》： “一块荒地……是一只破碎的碗，园外/壁下一股山泉流过，父亲说/种地就是种命，这是咱的命园” 诗人以独特的审美视角审视这块生他养他的黄土地，将父辈开垦的“荒地”比作“破碎的碗”，“破碎”二字形象、含蓄地写出了父辈生活的艰辛。而“园外/壁下一股山泉流过”则将新的潮流、新的思想、新的希望给人启示，令人遐想和眺望。 “一个春天，我站在/满目翠绿的松林里高喊……/峭壁间响起“命园—命园”的回声/似父亲沙哑的声音在飘” 这些深沉、形象鲜活的诗句，让我们真切地感受到诗人那刻骨铭心的感情，把土地、父辈和“我”生命的质感紧紧联系在一起。读着这样的诗句，现实与理想，感性与理性，时间与空间，这些立足于哲学又超越哲学的命题，让我们反复咀嚼，努力思考，去理解人生的社会意义。
热爱生命、热爱生活贯穿于李老师的全部诗歌创作，他对家乡的一草一木、喜怒哀乐全部倾注于笔端，自然地流淌着真情，感动着读者。对家乡平遥的变化和发展，更是抑制不住喜悦和兴奋，请看《九龙壁》： “在一个多雨的季节/你被腥风血雨/冲刷与涤荡/难以叙述的/骄傲与辉煌/九条图腾禁锢在影壁/凌云壮志/怎也飞不出这/厚重的砖墙” 平遥古城是历史文化名城，世界文化遗产，曾经有过辉煌，也有过劫难，而让诗人真正获得欣慰和鼓舞的是：“今天春风漫过新的世纪/你的眼中溢出青春的异新”，更让诗人为之欢呼：“九条巨龙/破壁而起/扶摇直上”。 整首诗激情澎湃，意境开阔、洋溢着诗人对家乡“腾飞”的深情呼唤和赞美。
诗歌是创作主体与心灵的突出呈现，是情感的浓缩与奔涌，是审美态度直接的表露和熔铸。当今时代，现代的时尚潮流已经将生活格式化了。更多的人愿意去注解经济效益、金钱关系和物欲享受，而难有一份心平气和、开卷静读的心境。李老师却正如他《葵花树》、《西红柿》、《砂轮石》等诗作，始终立足于黄土文化深厚的土壤，不图回报，甘愿付出，是何等的大度，何等的大气！他的一首首充满生命激情、富有生命启迪的诗作，呈现给我们既有审美之感对生命的个性化观照，又表现出一种精神守护者承载着社会责任感的德行开掘。
我爱诗歌，尤爱李老师那充满激情、富有哲理，给人以启迪和升华的诗。我愿和李老师一道走进“在镶着太阳的/淡绿色的门里”（《思念》），“我期望/一片新的季节诞生/花儿的开放/你我画一个同心圆”（《同一世界》）我相信，厚积薄发的李老师，通过他的努力，必定会写出更多、更优秀的诗作来。■
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