2014——2015第一学期葫芦丝社团活动计划

 2014——2015第一学期

“丝韵”社团活动计划 

冰影

2014年10月

           葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。

学情分析：

本学期所带兴趣班有20人，参加本班训练的学生以四年级学生为主，附带部分其他年级的学生。运用学生间互补的形式，让学生进一步掌握葫芦丝技能技巧的练习。本学期，针对学生的情况，注重学生基本功的训练，忌拔苗助长，重循序渐进，利用课余时间的练习逐步再提高。

活动重点：

1、继续注重学生基本功的训练。

2、从乐曲的学习实践中进一步认识掌握乐理小知识。

活动难点：

掌握葫芦丝吹奏的技能技巧，依旧重要。结合练习曲逐步提高学生的能力。

活动的目的要求:

1、通过葫芦丝的学习旨在掌握其演奏方法和技巧，提高演奏水平，使学生通过学习，达到业余初级水平。

2、教学中根据由简到繁，由浅入深，循序渐进的原则。

3、从各种常用技巧练习，充分体现以学生为本，因材施教，利用多媒体及网络资源，带领学生赏析一些葫芦丝名曲。

4、以兴趣为出发点，带动孩子们开心学习葫芦丝。

活动目标：

1、继续培养学生对葫芦丝吹奏的兴趣，要求学生在正确手型和良好的气息运用基础上，能熟练演奏一些乐曲。

2、继续规范葫芦丝常用技能、技巧，体验吹奏葫芦丝的乐趣。

3、继续认识和学习相关的音乐要素等基本乐理知识。

4、通过演奏，掌握1~2首经典曲目。

5、通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养，挖掘学生内在潜力。

活动措施 ：

1、坚持理论与实践相结合的原则，根据学生的理解能力，教师语言简明扼要，做到深入浅出，使学生易接受理解，并且易记忆。

2、本着由浅入深、由易到难、由简到繁、由练到奏、循序渐进的原则，组织活动内容。

3、充分利用多媒体手段，扩大学生的音乐视野。

4、明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主，卓有成效地开展这一音乐活动。

5、给学生提供舞台，提供各种形式，多鼓励学生，肯定学生的优点，让他们有充分展示自己的机会。

6、自身专业业务素质应不断提高，做到勤学苦练。

活动内容：

1、常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、虚指颤音、滑音、震音）每种技巧所对应的练习曲。

2、乐曲《小雨沙沙》《洋娃娃和小熊跳舞》《月儿弯弯照九州》《有一个美丽的地方》《金风吹来的时候》《军港之夜》《但愿人长久》《婚誓》《弯弯的月亮》《四季歌》等。

活动安排：

时间                             课时

       10月10日             第一课时：巩固所学知识；
复习上学期学习曲目

       10月17日             第二课时：巩固所学曲目；

学习《小雨沙沙》

       10月24日             第三课时：巩固所学曲目；

                                学唱《洋娃娃和小熊跳舞》曲谱

       10月31日             第四课时：巩固上节所学知识；

                                 学习吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》

       11月7日              第五课时：巩固上节所学知识；

                               学习吹奏《阿瓦人民唱新歌》

       11月14日             第六课时：巩固上节所学知识；

                                学习小乐曲《月儿弯弯照九州》

       11月21日             第七课时：巩固上节所学知识；

                                     学习乐曲《弯弯的月亮》

       11月28日             第八课时：巩固所学知识、乐曲；

                                       学习新曲《军港之夜》

       12月5日              第九课时：巩固所学知识、乐曲；

                                 学习新乐曲《金风吹来的时候》
       12月12日             第十课时：复习；
                 学习《但愿人长久》

       12月19日             第十一课时：复习

                                   学习新乐曲《婚誓》

       12月26日             第十二课时：总复习；学生展示