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物理教学与探索是笔者三十年教学反思，在物理教学中，存在着教学成绩难以提高的普遍现象。这种现象的主要原因是物理学理论陈旧，概念自相矛盾，以及存在严重的数学错误；教育的产业化，教学的竞争，把物理教学引入茫茫题海中，使理论与实际相脱离，物理学考试大有智力游戏之势，使物理教学更是雪上加霜。 针对物理教学中难教、难学的现象，本网站对物理教学中存在的若干问题进行了大胆探索，写出十几篇论文，文章力求通俗，对复杂计算公式进行简化。文章中，多数是探索性的，需要同行的批评，为了搞好物理教学，敬请网友参加讨论，提出宝贵意见，共同关心我们的教育。 |
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