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谜说(原创)

 探骊取珠 2014-10-05


                                                                                              谜  说

     (一)概说
             灯谜古称《隐语》、《廋词》,俗称谜语、灯虎、文虎等。最早给谜语下定义的是南朝齐人刘勰(字彦和)他说“自魏代以来,颇非俳优,而君子嘲隐,化为谜语。谜也者,回互其辞,使昏迷也”。《现代汉语词典》说谜语是“暗射事物或文字等供人猜测的隐语”。据考灯谜起源于春秋战国,经三国、唐,宋有所发展,繁荣于明、清。建国后,继承传统,立足创新,成为民间文学宝库中一束奇葩。它以其思想性、艺术性、趣味性、群众性和题材广泛性而成为海内外华人喜闻乐见的文化娱乐形式。在启迪智慧,陶冶情操,增长知识,丰富生活,宣传政策,促进社会主义精神文明建设等方面发挥着自己的作用。
      (二)字谜
        灯谜是一种文学作品,就有他自己的独特的区别于其他文学作品的创作方法。也就是通常所说的谜法。灯谜的谜法也可以说是多而且杂,诸如会意、离合、方位、象形、借代。用典等等。还有近百种谜格,诸如秋千、卷帘、徐妃、探骊等等。但是,最基本的是会意和增损离合两法。

          灯谜是谜语中的一种,即文义谜。而字谜则是文义谜中的一种。字谜的猜制和其他文义谜一样,都遵循共同的谜法。字谜是学习灯谜的基础,必须从学习字谜开始。因为所有灯谜都离不开汉字的音、形、义的变化。没有字谜的功底,就创作不出来好灯谜。所以,初学者须先学字谜。对汉字的结构、义项、多音字都要做充分的研究,越熟越好。无论是制谜还是猜谜,都是必备的知识。

      (三)猜谜

       猜谜一要弄清谜面谜目,二要把握主体字和指示词,三要广泛联系谜法。

        谜面是说出来或写出来供人们猜测线索的话或词语。谜目是猜射谜底的范围。只有弄清这两个要素,猜谜才好入手。谜面语言的特点,它是由主体字和指示词组成的。前者大多数是由名词来担当(个别名词转化为动词的除外)。它的笔画一定会在谜底出现。后者多数是由动词、方位词来担当。他是指出从主体字中去掉或增加什么笔画的。此外还有连接词(包括助面词)只起粘合作用,不起主导和指示作用,如同建筑物的水泥一样。是完成谜面词义的补充。
         如:千姿百态一一开(打一字)——伯
         千、百、一、一都是数词,顶名词用,是主体。姿、态是形容词,起助面作用。千的姿势,百的形态。开是动词。开谁呢?自然是从千百中开出一一了,千去一剩“亻”,百去一剩“白”,二者合起来便是“伯”字。
        有的谜面词语显示不出主体与指示词为什么?这是用会意法的缘故。如“长坂坡救阿斗”(打一字)动。就需要从整体上考虑。长坂坡是谁救了阿斗,是赵云,是云的力量。再如“七擒孟获”(打一字)惩。七加孟也不成字。也得从总体会意,诸葛亮为什么七擒七放,是为了征服孟获的心。
          还有“要使西藏成首富(打一字)安。西藏、富是主体,首是方位词,要是动词。西藏、首富(宀)加在一起不成字,如果把要字做主词,把藏变动词(读cang),那么,就变成了把要字的西藏起来了,剩'女’字,再加首富成'安’字,才算有解。是属于改变词性的一类。
          猜谜就如同工厂制造器具一样,先由车工车出零件,再由钳工组装成器具。
     (四)制谜
        制谜与猜谜相反,是要把一个完整的字拆成各个部件(笔画),再将各个部件用动词、方位词、连接词、助面词等粘合剂粘到一起,形成一句有血有肉的有意境的符合语法规范的语句。那么制谜的基本要求是什么呢?假单说两句话“谜面成文,扣合准确”。具体地说,有以下几点:
       (1)、扣合无病,别解成谜。这是谜语特征决定的。谜底扣合无病就是准确。谜面表达拆出的笔画,与谜底字的笔画吻合,符合汉字书写规范。
        (2)、符合事实,不违逻辑。是说谜面叙事文义应符合事实,符合事物发展规律。不能胡编乱造。
        (3)、词通意顺,语法无弊。这是汉语语法规范要求的。用字准确,词语通顺,主、谓、宾搭配合理,表意清楚。
       (4)、富有意境,思想积极。这是对谜面文字义主题思想方面的要求。是谜人思想感情的体现者,是谜语社会效应的担当者,以达到寓教于乐的目的。反对谜面谜底有不健康、低级趣味、庸俗内容渗入。
        (5)、没有闲字,字字踏实。是对语言精练、扣合准确的要求。没有多余无用的字词在谜面出现。灯谜术语叫做抛荒。
         (6)、通俗易懂,切记生僻。这是谜语大众化的要求。谜面谜底用字应为常用字词,典故应是多数人熟悉的,否则,会影响群众参加活动的积极性。
         (7)、谜目明确,范围是宜。谜目是划定猜射范围的标志,是谜面谜底联系的桥梁,直接影响猜谜的效果,要明确标示。如猜字谜是一字还是二字,二字是单字还是词,词,是什么词,名词、动词,人名,地名,这里又分古今中外,政治、经济,哲学,历史、文化,科技等等,不标清楚范围,猜者无从下手,真是大海捞针。
        下面举个例子谈谈制谜。给'蜻’字配个谜面。将蜻分解为虫、青两部分。虫,可表述为:集中一点、孤帆、扬帆、浊浪排空、烛光灭、闽中、下蛋等等;青可表述为:一年、春意浓、色更黑、晴转阴、清水流、氰气散、无心情、请别说、鲭鱼游等等。将两部分组合,可有:扬帆远游一年整浊浪排空清水流闽中春意、集中一点色更黑、氰气散尽烛光灭、浊浪排空鲭鱼游、无心情下蛋等等。从这些谜语中选一选那些符合制谜要求?我认为前三条比较符合要求。后四条扣合虽准确,但谜面不成文,有的自相矛盾,有的不合情理。如果拆作虫、月和青子上边(王出头)三部分,又能做出多少谜呢?
   (五)字素分解
       从猜谜到制谜都离不开拆解字的笔画(有人称之为字素,组成字的要素,我且用之)和笔画的组装,关键在于善于拆解字素。那有什么好办法呢?根据我十几年的实践,常用的有以下几种。
        (1)、  方位字素
          汉字特点是方块字。其结构不外上下、左右、上中下、左中右、包围、半包围几种形式。按照地图的方位法,左西右东、上北下南的方位,可将汉字按方位拆解出字素。根据谜面语言意境的需要,方位词可选用左右的有:左右、先后、前后、西东、首末、始终等;上下的有:上下、顶底、首足、头脚、先后、前后、始终、始末、天地、高低、北南等;包围的有内、中、心、里、外等。左中右、上中下的中也表作内、心、里。
        (2)、联词字素。
          是从相关联的词提取字素。如誓言、伟人、军车、池水、泉水、惊心、闹市、壮士、芳草、挥手、孝子、早日、牧牛、衬衣等等。可以直接拆取誓言的言、壮士的士等。也可加动词取另外的笔画,如伟人出访(韦)、军车出动(冖)、远离闹市(门)、早日腾飞(十)无心思(田)、随风飘(票)等等。
           (3)、换位字素
          是指字的笔画相同而位置不同的字,也称作异构字。如晕晖、泊泉、音昱、部陪、机朵、纹紊、员呗、而血、主玉、睹署等等。只要加上适当的动词,就可以变成另一个字。如晕头转向(晖)、泉水旁流(泊)、高音下滑(昱)、转机(朵)、紊乱(纹)、动员(呗)一举而成(血)等等。
           (4)、语析字素
这是用一句短语解析出的字素。在谜语中应用最广且最富色彩。仅举几例:公而忘私(八)、公字当头(八)、用心改革(艹)、别有用心(艹、冂)、始料不及(斗)、带头改革(丰)、是非不分(土、士)、秋日飘香(火)、双方团圆(贝)、放光辉(军)、前所未有(斤)旭日东升(九)、帮后进(巾)等等。
            如果是用动词和方位词组成的词语就会有多种选择。如元宵节后、只要上去、紧要关头等等。以元宵节后为例,可有三种选择:一是以方位词后为主就有元宵节三字的后(儿、月、卩);二是以动词节为主就有节去元宵二字的后(二、宀或二、宀、小);三是元字不动节去宵字的后(元、宀)。
           (5)、字的别解(含借代)
          主要利用汉字的一字多义用字义表示一个字或笔画。借代就更多了。山名扣山、树名扣树、鸟名扣鸟、寺名扣寺、人名扣姓、年龄而立扣三十、花甲扣六十等等,包罗万象,不胜枚举,只能在实践中不断积累不断丰富。举几例认识一下。
   白——与黑相对、霜雪、梨花、清楚、无报偿;——软体动物、古钱;——酒、曲、首季;草(艹)断肠、王孙、含羞、相思、念、毛;——天亮、拂晓、青衣、晨、卯时;——人间、平庸;——担当、欠、失败、北、小于零;——别、散、离、辨别;——老、陈、旧、久远;——阳、雄、共同、爵位之首;——皮、改、变、易、开除;——郎、夫、男、秦后、银河;火(灬)——急、暴躁、愤怒、烟、马蹄;门——户、家、府、所、舍、宅、第;——中、行、允、诺、夫妻、男女;——眼、秋波、秋水;——午、千里、桃花;——红线、莫愁、千金、佳人、小姐、梅枝、坤、口、瓦;——岁、十二月、四季、稔;——金、款、费用、钞、布、刀、贝、孔方、孔方兄、青蚨、交子、泉;——百姓、群众、苍生、布衣、黔首、黎庶、众生、生灵、万族。

            (6)象形法
          象形是对汉字笔画做形象描绘,使笔画象征某种器物、或飞禽走兽等等。举几个例子看看。
           (丶):星、球、豆、泪珠、雨点
           (一、人、巛):雁、雁阵、群雁
           (丨):直、笔、箭、针、独峰
           (丿):剑、新月、斜枝、柳叶、彗星
           (氵):雨、泪、油、酒、疏星、三星、疏雨
           (尸、弓):残月
           (亦):蝴蝶
            阝、卩:旗
           (虫、串):帆
          (厶):远山、山角、鼻子
           (彡):柳丝斜、竹影斜、风雨、东风、柳浪
           (丰):远树

           (冖、冂):桥、高桥
            丷):双星、点点、点滴、双鱼、双泪、鸳鸯、双鸟、双桨、重点
            
:水粼粼、柳丝飘、气氤氲、车辙痕       

           (冫):点滴、双珠

           (干):蜻蜓、飞机

           (匕):残花

           (幺):远山重、远山影、峰峦、峰峦叠翠

       有了这些拆解字素的方法,无论猜谜和制谜,都可以得心应手地运用,帮助我们提高猜制谜的技艺和效率。这些方法不过是举些例子给读者一个思考的方向。每个项目中都有广阔的天地,靠我们去开发,去运用。就像我的<<猜谜歌>>所说的“猜制灯谜多用心,熟能生巧贵在勤。钻研范例融己意,相互切磋造诣深”。培根曾经说过“读书使人头脑充实,讨论使人辨明是非,做笔记则能使知识精确。知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法仍在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到”。陆游也说“汝果欲学诗,工夫在诗外”。学习灯谜也是这样。

 



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