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本帖最后由 李丹阳老师 于 2012-2-18 01:02 编辑 很多人说，初一下学期是一个非常重要的“分水岭”, 但是DJ老师认为，初一下学期也同样是初中学习的黄金“发力期”。  因为它介于初一上学期这个“新环境适应期”和初二这个关键“高原反应期”之间，在适应了初中学习的节奏和压力之后，初一下学期将是初中的第一个分水岭，因为真正的难度从这里开始。但是对于初一下学期来说，科目较少，作业负担没有特别重，而且很多学生有吃不饱的感觉。英语学科更是如此，因为英语这门学科没有固定的什么时期学什么词汇语法，整个初中的英语学习甚至到高中的英语学习是靠积累的。那么初一下学期的积累和基础便是能够决定孩子是否能够轻松应对中考的一个重要阶段。 那么，初一下学期我们该如何规划英语的学习呢？ 一. 听力 1.坚持精听即听写训练，听一句写一句，建议一周一次（教材推荐《新概念英语》二册或者其他孩子感兴趣的教材读物） 2.坚持每天读（听力和口语是相辅相成的） 3.坚持每周练习泛听（推荐http://www./上面的中考听力练习题） 二. 单选 1.每天做作业之前先复习当天的笔记，如果有问题要及时解决。就是我经常说的先复习再作业，这样就是学与练相结合，真正达到作业的目的。 2.学会举一反三（不只是懂得为什么选A, 每道题都该说出为什么选A而不选BCD,扩大每一道题的信息量） 3.建立一个错题本，这个习惯特别重要。及时把错题整理到一个单独的错题本上，经常翻看。 4.坚持系统的做题。（推荐《五年中考三年模拟（广东省专用）》，一部分一部分来做） 三. 完成句子 1.注重单词的拼写正确和运用搭配 2.同义句转换要学会举一反三（要记得做题之后把收获记到笔记本上） 3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别 四. 阅读 1.注意先题后文，先看问题再看原文，带着问题去找答案是最高效的做题方法。 2.每天抽出五分钟做一篇，坚持不懈，必然有所提高。（推荐《阅读周计划》这本书） 五. 写作 1.有时间的同学可以养成用英语记日记的习惯。 2.两周一篇小作文。按照上课写作的步骤，先分析一篇范文，然后按照它的结构自己写一篇类似的。引用虾哥提到过的，初中的写作就十个字 “要点+逻辑+语法+词汇+结构”，语法和词汇部分建议可让孩子多点把课本学过的记过的短语运用到作文中，人都是懒惰的，必须强迫一下他们将所学的用到作文上来，所以写作文也是一个很好的输出途径；要点指题目中给出的要点，一个信息都不能遗漏，因为这也是要扣分的；结构主要看文章层次是否分明、主旨句和细节句、长短句的应用等，首（文首或段首）尾（文尾或段尾）部分多总起或总结，切忌想到什么写什么；逻辑主要在连词中体现在连词的运用如转折关系的though，but，并列关系的and等等。  以上是我对初一下学期英语学习的一些建议，希望大家能够利用好这个重要的时期。本来成绩比较好的同学一定要抓住机会提前学习，因为现在的基础会让你在初二初三的学习中特别轻松；英语学习相对吃力的同学就要利用初二之前的这个能够查缺补漏的阶段多发力，争取把成绩赶上来！希望这篇帖子能够在这个英语“分水岭”和“发力期”帮到大家！ |
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