|
校训是为了学校树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 校训的作用：有利于树立良好校风。集中反映一所学校办学宗旨和历史传统，体现学校的精神风貌和文化追求。校训经多年发扬光大，深深影响一代又一代学生，成为学校文化的一部分 如何走进新同学？ 敞开心扉主动伸出友谊的“橄榄枝”。给同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作。主动热情的向他人介绍自己，记住他人的名字，是良好友谊的开端。 如何认识新老师？积极与老师交流请教沟通。为老师做力力所能及的事情。向老师问好 怎样跨越陌生？结识新同学，熟悉新老师，建议新友谊。 优秀班级体特征：有共同的奋斗目标，严格遵守纪律，有融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围 特征：为集体尽自己的责任，尽力发挥自己的特长，为集体争光，为集体出谋策划，遵守纪律，维护集体荣誉 初中学习与小学学习的区别：课程门类多，学习任务更重，老师的教学方式着重于引导和启发，各门课程内容逐渐的深化，系统化。学习方法不同，养成独立自主学习的能力 在新环境下，如何适应中学学习？ 在学习上更加主动认真努力。调整心态，主动适应新环境。天正自己的学习方法，逐步培养学习能力。建立融洽的人际关系 制定校规校纪的目的，制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教学秩序，保证我们在和谐有序的环境下生活学习。新的小鬼校纪反映了学校和社会对我们的新要求 怎样承担中学生这个新角色？ 我们的言行举止有了全新的面貌，要学会控制、反思自己的言行。我们有了更多的自主性、独立性，有了更多的责任、更强的自觉性。自己的问题，尽量自己想办法解决，必要时求助老师和家长。 如何让理想变为现实？ 树立理想明确目标。制定切实可行的计划。积极落实行动。 在制定计划中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见 如何做到独立思考自主学习？自主学习要求我们能自觉地、独立的制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和家长 学习为什么要兼顾全面？ 中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。 如何学习不感兴趣的学科？面对自己不感兴趣的学科要积极的面对，而不能逃避。。要用合理的方法培养对不感兴趣的科目的兴趣。提高该学科的成绩有利于激励自己保持积极性，从而提高学科兴趣。 如何提高学习效率？ 珍惜时间合理安排时间。独立思考，自主学习。兼顾全面的基础与学科特长。在社会实践和社会生活中学习。劳逸结合，养成良好的学习习惯，学会合作与竞争 健康的：唱歌、跳舞、植树、知法、艺术 消极的：看AV片、吸烟喝酒吸毒、浏览黄色网站、看不健康的书籍、骂人 劳逸结合的好处：促进身心健康、提高学习效率、有助于我们全面发展 如何做到健康文明的娱乐： 知道娱乐有积极消极之分，知道什么是积极的娱乐，健康的休闲方式。掌握玩的原则，玩的健康、有节制、节俭、有个性。学会安排健康有益的课余生活
|
|
|
