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清朝大臣林则徐爱国济民，虎门销烟，驱赶列强，血战沙场。他不但是一位民族英雄，而且也是一位著名的书法家。 中国论文网 http://www./1/view-3966763.htm 小时候，虽说林则徐的家中不宽裕，但父亲对他的习文报国很支持。在父亲的鼓励下，林则徐求学上进，博采广识。由于他勤奋努力，少年时就写得一手好文章。有一年春节，亲朋好友来家拜年做客，一位在外做小吏的父亲老友要了林则徐的一篇策论习作，连声称妙：“胸有大志，后生可畏。”接着又叹说，“字写得不如父亲，很遗憾！”林则徐听后很受震动，从此每日练字，寒暑不辍。由于家境贫寒，一张纸他反复使用，先练小字，后写大字，先用淡墨写，后用浓墨写，最后再用水在干后的黑纸上练写。终究练出一手好字。 从林则徐的成才不难看出，一个人的成才与家庭环境密不可分。首先，家长要帮助孩子树立理想，支持孩子的正确志趣，及时地鼓励，在旁为孩子鼓劲加油，鼓励赞扬是兴趣形成的助推剂，对孩子恰到好处的表扬，胜过棍棒相加。孩子的理想兴趣源于实践和环境，这就要求家长多带孩子接触社会和大自然，家庭创设良好高尚的育人环境，在接触社会过程中帮助孩子树立正确的人生观和价值观，发现孩子的兴趣并进行及时有效的鼓励。 其次，家庭的交往，要择人而交。林则徐父亲的老友一句有见地的评价，唤起林则徐的对自己的正确认识，发挥优势，弥补不足。父亲老友的评价很有针对性，没有泛泛的笼统的赞美，从而使年幼的林则徐，认识到自己“习文报国”的努力方向。父亲的老友全面客观地评价，也没有犯老好人主义，大肆扩大其优点，而是一针见血地指出其缺点，胸怀大志的林则徐听后很受震动，从此每日练字，寒暑不辍。日常生活中，家长对待孩子，不是一棍子打死，一无是处，就是一片称赞，令孩子飘飘然，孩子不知努力的方向，从而贻误孩子的一生。 最后，林则徐的克勤克俭，是成才的支撑。成大人才者，无不“俭以养德”“勤俭节约”。如今的孩子，物质充裕，很多孩子“四体不勤，五谷不分”，花钱大手大脚。作为家长忽略孩子的勤俭教育，从而使孩子变得娇生惯养，胆怯懦弱，缺乏韧性，不能适应社会，难成大器。 （河北省保定市新市区） |
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