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提起儿童传统游戏，人们会津津乐道地提起滚铁圈、打弹珠、丢手绢、踢毽子、跳皮筋、丢沙包、跳房子、捉迷藏、抽陀螺、老鹰捉小鸡、抬花轿、砸方宝、摔泥炮、拉大锯、拈石子、跳绳、骑竹马、翻花绳、折纸飞机、抢凳子、石头剪刀布、黑白配、推小车……儿童传统游戏是我国传统文化的重要组成部分，是传统育儿文化的重要传承，因其活泼有趣，具有群体性、活动性，对场地、玩具、时间、人数大多没有太高的要求而备受喜爱。 在儿童传统游戏中涉及很多的功能活动，充分利用好这些活动可以在游戏中进行运动功能训练，增加训练的趣味性，激发儿童参与训练的主动性和积极性，营造欢快的训练气氛。尤其在家庭生活环境下，充分挖掘儿童传统游戏中的功能训练价值，既相应可以减少专门训练设备的需求，又可以随时随地开展功能训练。 儿童传统游戏按照环境范围可分为室内活动和室外活动。室内活动多是儿童手工操作或小空间内的互动及竞技；室外活动多为跑、跳、追逐、躲避、投掷等大空间大幅度的运动。无论室内活动或是室外活动，都需要多种技巧和功能配合，其中会涉及大运动、精细运动、前庭平衡功能、运动协调性以及力量的使用等。在竞技游戏中，这些运动与感觉统合功能的参与是积极主动的，这样在游戏过程中儿童运动能力可以不断地得到提升。 另一方面，在这些游戏中同时可以锻炼儿童的认知、语言、社交、社会适应等能力。 |
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