 培养孩子的解题能力有以下“四法”，既适合于学生的学，又适合于教师、家长的教。 1、错题法 学生准备一个“记错本”，把平时作业、单元测试或考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，做到有错必改。在实际学习中，经常查看这个本子，做到心中有数。 2、学习法 做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。引导学生从五个方面思考： ①这道题考查的知识点是什么。 ②为什么要这样做。 ③我是如何想到的。 ④还可以怎样做，有其它方法吗? ⑤一题多变看看它有几种变化的形式，把自己当作一个出题者，领会出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路怎么样。 3、纠错法 一道错题，从三个方面分析： ①错在哪里。 ②错的原因是什么。 ③符合什么条件，错误才能变成正确。今后我怎么才能做对。 4、思考法 一道对题，从三个方面思考： ①解题的依据是什么。 ②有没有别的解法，若有多种解法，哪种解法更佳。 ③这道题还可以如何变化? |
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