教育一个孩子 带动一个家庭 影响整个社会

◎本报记者赵卫东

近一段时期以来，全球地震灾害频发，给灾区造成了重大的人员伤亡和巨大的财产损失。为了汲取汶川地震、海地地震、玉树地震等地震灾害的深刻教训，贯彻落实好《中华人民共和国防震减灾法》关于“学校应当进行地震应急知识教育，组织开展必要的地震应急救援演练，培养学生的安全意识和自救互救能力”的规定，徐州市地震局与铜山区教育局、铜山区科技局于9月26日在铜山区清华中学开展了中小学、幼儿园地震应急演练观摩活动。来自全市中小学、幼儿园的110名校长、分管副校长观摩了演练活动。

当日上午9时55分，在清华中学演练现场，当该校负责人宣布演练开始的一瞬间，整个教学楼内第一次警报哨声响起，各班紧急避险，师生们拿着书本护着头部，冷静、有序地躲到课桌旁或墙角下。持续20秒的“地震警报”信号结束后，广播发出“现在地震暂停，立即疏散”的指令。随后，学生们在老师的指挥下，将书包放在头顶，按照预定疏散路线有序撤离教室。在学生到达指定疏散地点后，老师开始分班清点人数，向现场总指挥报告。

记者在活动现场看到，整个活动井然有序，参演师生从容不迫，从第一次警报响起到学生全部撤离仅用时2分50秒，基本达到预期效果。

在演练结束后，参演师生和相关工作人员纷纷表示，地震应急疏散演练举行非常有必要，有效促使了广大师生正确地掌握应急逃生、紧急救援和医疗救援等方法，对确保最大限度地保护师生安全和减少人员伤亡与财产损失起到了积极的作用。初一（19）班的郑皓严说：“通过演练，培养自己处事不惊、保持冷静，在地震间隙迅速离开教室的能力。回家后，把应急疏散演练告诉家长，让他们也能够掌握逃生技能。”

市地震局副调研员王友亮对演练过程进行了细致的点评，对全市中小学防震减灾面临的新任务、新要求，强调指出：一要统一思想，提高认识；二要强化措施，防患未然；三要居安思危，建立长效机制。希望全市各中小学要强化防震减灾教育，开展地震应急疏散演练，让学生掌握应急避险方法，增强防震减灾意识，提高自救互救能力；要通过“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的作用，通过全社会共同努力，把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学习乐园，让每一位学生都能健康快乐地成长。

铜山区教育局有关负责人要求各学校要把防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练作为当前及今后一个时期安全工作的重点，一要加强教育；二要制定方案；三要强化责任；四要突出实效；五要建立机制；要从维护社会稳定的高度，确保各项工作措施落实，确保地震应急疏散演练取得实效，确保全市中小学师生生命安全。

市地震局应急救援处张林处长说，本次应急演练活动旨在进一步加强防震减灾知识宣传教育，强化学校安全工作责任和意识，提高学校应对突发性地震事件的应急反应能力和师生自救互救能力。同时,通过一次演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高在突发地震事件下的应急反应能力和自救互救能力，将地震科普知识和应急能力教育向家庭、向社会延伸。

观摩会后，市地震局副调研员张学阳还组织了全市中小学、幼儿园的校长、分管副校长进行防震减灾科普讲座。本报记者赵卫东摄

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