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参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12A 13.C 14.D 15.B 二.填空题 16.学校教育 17.孔子 18.人—人 19.社会 20.教育 21.科学知识 22.个体差异性 23.超前性 24.外铄论 25.可能达到(潜在) 26.常规管理 27.个人本位 28.社会本位 29.理解教材 30.学—思—行 31.活动和交往 32基础性 33.内化教材 34.问题化策略 35.长期性和反复性 三.解答题 1.【答案要点】 组织和培养班集体，需要做以下几点： ①确定班集体的发展目标; ②建立班集体的核心队伍; ③建立班集体的正常秩序; ④组织形式多样的教育活动; ⑤培养正确的舆论和良好的班风。 2.【答案要点】 教师的学科专业素养包括： ①精通所教学科的基础性知识与技能; ②了解所教学科相关的知识; ③了解学科的发展脉络; ④了解学科领域的思维方式和方法论。 3.【答案要点】 素质教育的理论要点： ①素质教育是面向全体学生的教育; ②素质教育是全面发展的教育; ③素质教育是促进学生个性发展的教育; ④素质教育是以培养创新精神为重点的教育。 4.【答案要点】 我国新一轮基础教育课程改革的基本思路 ①课程功能改革; ②课程结构改革;③课程内容改革; ④课程实施改革;⑤课程评价改革; ⑥课程管理改革。 5.【答案要点】 评价一堂课要从以下几点出发： ①目标明确; ②内容正确;③方法得当; ④表达清晰;⑤组织严密 ;⑥气氛热烈。 四.论述题 1.【答案要点】 ①赵老师注重教学中发挥学生主体性值得肯定; ②赵老师可能未能很好地发挥教师在教学中的主导作用; ③教学是教师主导作用与学生能动性相结合的过程。教师在教学中处于组织者的地位应充分发挥主导者的作用。
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