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工作坊的家庭治疗治疗效果
全人心理学·心灵成长工作坊对改变家庭的效果非常明显，做一次个案就可以有大的改变。 这次国庆工作坊，学员有一个特点，其中有三组家庭的成员一起来参加学习。一是女儿与父亲，一是女儿与母亲，还有一是儿子与父母。我在举办工作坊中早已经发现，凡是有学员有类似情况，他们的收获都比单独参加的收获更大。一般这种来参加工作坊的情况，都是由于家庭中已经有了难以解决的问题，已经有某个成员因为心理问题曾经寻求过治疗而没有效果，其麻烦搅得一家人不安宁。 说一说那女儿与父亲吧。女儿由于心理问题，曾经在某大城市咨询，并且服药。父亲声称是陪女儿来的。他已经65岁了，是一位普通的退休工人。女儿做了个案以后，情况大为改变。中级班结束后，父亲在调查问卷上写：“在参加工作坊之前，我还有些顾虑，我女儿的心病会好吗？参加之后对我女儿病态，好转大有希望，一片光明，像灯塔一样照亮了我女儿的心，奔向前方。” 工作坊对他自己有什么作用呢？“工作坊对自己的成长是有很大帮助的，使我懂得一个人成长过程，怎样过得愉快，怎样与人交往，处理交往中不愉快的事，使自己处在充实成长性的位置。” 作为一位只有初中文化程度，从来没有接触过心理学的普通老百姓，关于心理学的作用他是这样体会的：“我参加了工作坊之后，体会到心理学的作用是很大的。假如说我能把‘黄金三要素’和‘人的基本生存状态’学好，用好，我想我就是一个合格的人了。” 据学员反映，父亲没做个案以前，话很少，每每谈及与他女儿或他家庭有关的话时，总是低着头闷闷不乐，显得非常压抑，心事重重。 那么女儿做了个案后，又是什么感受呢？女儿在问卷上写道：“很开心，很喜悦，更加理解了父亲，想保护他，身体上感觉更顺畅了，另外我的人格更加独立了，这多亏了许老师的神来之笔。……我是第一个做个案的，做完后很开心、喜悦，与父亲关系融洽，后来又看了几个个案，觉得原生家庭实在太重要了，很想把母亲带到无锡去（注：下次举办工作坊的地点是无锡），觉得自己越来越有力量了。” 值得注意的是，她一方面说“更加理解了父亲，想保护他”、“与父亲关系融洽”，一方面又说“我的人格更加独立了”。 这就是工作坊的双向作用。一方面增加交往能力，改善人际关系，使人际关系更融洽，一方面又增加独处的能力，更能够独善其身。 他们接着参加了高级班。高级班里，有“活在当下”，“发现大我”等比较难以听懂的内容。他们会有什么样的感受呢？ 父亲的收获更上一层楼：“参加工作坊之后感受又有了新的认识，心情比之前好多了，胸怀更宽广了，用宇宙观来看清，处理问题。”我观察到，别的不说，仅仅表情就发生了很大变化。原来的愁眉苦脸，后变得轻松自然，不再有以前那种心事重重的样子，说话比以前多了，声音也大了，还不时的应和、回答大家的话题，有时甚至欢快地哼着歌曲。最后一天，他愉快地和大家去爬山了。他说：“心情就像苏东坡的诗后两句,‘若无闲事挂心头，便是人间好时节’。”不好说他已经完全达到了高级班的要求，但应该说他已经有所开悟。65岁了，文化程度也不高，其进步令人鼓舞。的确，又一次证明全人心理学理念：“人人需要心理调整；人人可以终身成长。”
一位从事心理咨询多年的心理咨询师说，在工作坊上做的许多个案，其效果，精神分析等方法做五十次也难以达到。我感到，他说的这话，似乎并不是夸张。我的确接受过不少曾经接受各种各样方法治疗的朋友。他们都是到了全人心理学·心灵成长工作坊后，才有了决定性的突破和发展。 |
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