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来自: 千秋志 > 《我的图书馆》
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李宇明:强国的语言与语言强国
成熟的优秀的有影响的语言,必须在语言结构、文字系统和语言文字的社会应用等方面,建立一系列科学、管用的规范和标准,以便于汉语的教...
语言文字规范方案化教学-论文
语言文字规范化教学意义重大,但当前的学校教学中语言文字规范工作的现状不容乐观,因此,从思想意识、制度建设、教师自身素质等方面加强语言文字规范化教学已成为当前乃至今后一个时期的重要任务。通...
新加坡为什么将繁体汉字简化成简体汉字?
新加坡为什么将繁体汉字简化成简体汉字?汉字本来就异体众多,新加坡华人移民主要来自福建和广东,当时新加坡汉字非常混乱,方言字、异...
学校创建语言文字规范化示范校实施方案
学校创建语言文字规范化示范校实施方案。成立学校语言文字工作领导机构,全面领导和负责学校创建语言文字规范化示范校工作。在学校网站上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏,指导学习和明确创...
大家观点:陈章太谈语言规划(上)
我国多数学者赞同广义应用语言学的意见,即应用语言学是一门跨语言学、其他人文科学和自然科学的语言学科,它的范围包括语言在社会和科...
【春节特刊】《汉语拼音方案》与《新华字典》
【春节特刊】《汉语拼音方案》与《新华字典》今天是除夕,“今日语言学”全体同仁提前祝大家春节快乐,万事如意!随着现代信息技术的普...
【文史拾零】汉字注音渐尘封
汉语,准确表述应该是现代汉语。其他五十三个民族有自己的语言,有些民族转用或兼用汉语或其他民族语言,内部不同支系还使用不同的语言...
拼音和识字,孰当先孰当后
相反,学简单汉字,比学拼音容易,先学100左右常用字,再学拼音,可以以熟字带动拼音的学习,降低了学习拼音的难度,保护和激发孩子认字和学拼音的兴趣。北师大版教材对拼音这样安排,丝毫没有不重视拼...
二笔检字法拼音字典《编者的认识》
附录《汉字应用水平测试字表》分为甲表4000字,乙表500字,丙表1000字,共5500字。五个年度的用字调查表明,年度用字表前2500字与一级常用字之间的差异字种数在342~357个之间,前3500字与《现代汉语常...
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