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高中数学:一个高中生数学成绩由80分提高到135分学生的提分秘籍

 姜景智 2014-12-11

数学学习:一个数学成绩由80分提高到135分学生的提分秘籍


我曾经的一个学生,吴晓华,数学成绩一般,平时考试就是80分,她平时也很努力,很用功,可是效果不理想,分数总是提不上去。

她就来问我“李老师,有没有什么方法能把我的成绩往上提一提?”

“你的基础知识掌握的怎么样?”我问她,因为她的基础知识还不是很牢固,在平时的作业中我看出来的。

“我自己感觉好像掌握了,可一做题就忘记。”果然,她回答道。

“这样,你先把基础知识点掌握牢固,我给你布置点点学习任务与作业,每天按照这个来,先把基础知识弄好”

她按照我给她的方法,复习了一个月,在月考中考了100分,比以前提高了20分,现在她的基础知识是没问题了,剩下就是解题技巧了。

我看了她的试卷,在选择题这块,明显有些失误,我就对选择题给她以下建议:

你在做选择题的时候,要运用多重方法,不择手段。小题一般要小做,除直接法解答外,还要注意巧解,善于使用数形结合、特值(含特殊值、特殊位置、特殊图形、特殊角度、特殊体等等)、排除、验证、转化、分析、估算等方法,

一旦思路清晰,就迅速作答。

不要在一两个小题上纠缠,如果确实没有思路,可先蒙一个,并做标记,即使是“蒙”也有25%的胜率,后面有时间的话再做。

“嗯,我就感觉我有些题浪费了很多时间,你看这题,她指着试卷上的选择题第10题,我直接带入数据验算就行了,我考试的时候解题就花了很多时间。”

“嗯,下次注意,我们在看看填空题,其实你看,填空题有些方法跟选择题是共用的,比如这题.......还有你要注意填空题要认真运算,表达结果必须数值准确、形式规范,否则将前功尽弃,因为填空题无过程分。”

看 她记完笔记,我把试卷翻到解答题部分,接着对她说:”解答题是大头,前两题一般都是送分题,但是要注意,别因为细节丢分,要”步步为营“因为数学考试或者 高考阅卷评分实行懂多少知识给多少分的评分办法,叫做‘分段评分’或者‘踩点给分’——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。”

她点点头说道“嗯,我明白了,详细的写出每个知识点,尽量能得分就得分,是吧?”

“对,就是这样,给你个基本策略:会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分,能分布做的一定不列综合式,解答过程中,该展示的推理过程和步骤决不省略,一个题目不能完整做出也要尽可能得分。

会做的题目若不注意准确表达和规范书写,常常会被‘分段扣分’“。

对于会做的题目,要解决‘会而不对,对而不全’这个老大难问题。我指着解答题第二题说道,”明明你会做,但最终答案却是错的———会而不对”。

她不好意思的点了点头,我又指着解答题第三题,说道”再看这题,答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤———对而不全“。

因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣分”。

”知道了,我先记下来“她一边做笔记一边答道。

这些解决了,其实更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。

把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。

具体怎么来做呢,有以下几方面,你注意做好笔记。

①缺步解答

“一,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。

特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”。”

②跳步答题

“你看倒数第二题,这题你已经解答一部分出来了,但是卡在这一步,过渡环节,你就做不下去了,其实可以这样,先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。

如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克如果来不及了,就可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底。

也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,先做第二问,这也是跳步解答。”

③退步解答

“另外你在解不出来的时候还可以可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。

总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。

这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。”

④辅助解答

“你看这道题,已经条件有这些,你可以把这些已知画在图上,翻译成公式,像这样...这样这道题是不是就简单了?还可以设未知数,你在以后的解答中注意应用这些方法。

答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率。”

“下次考试我一定注意这些,我回去好好消化下,相信我下次一定会有所提高的!谢谢您,李老师”她兴奋的说道。

”嗯,放平心态,好好努力,有问题随时来问我“看到她兴奋的模样,我鼓励道。

按照我的建议,吴晓华在模拟考考了130分,最终,高考数学考了135分,,我把这些经验整理出来,希望对大家有所帮助。

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