学习好或坏，学生都会攒下如山的教辅材料。如何物尽其用，是件费脑筋的事
辅导书堆成小山
“我是一位初二学生家长。这个学期前，我带孩子去书店购买了一些教辅书。如今孩子开学几个月了，我发现当初新买的教辅书，孩子连翻都没翻过。”11月29日，太原市第四十八中学一位学生家长这样告诉记者。他还说，在清理家中废品时，发现几年来给孩子购买的一大摞教辅书，很多还是新的。
面对升学压力，几乎所有学生的书包里都放着种类繁多的教辅书，除了学校推荐的，家长或多或少都要给孩子准备点。有媒体测试高三毕业生教辅资料的数量，累积起来高度竟然超过一个人的身高。
同样烦恼的还有王艺轩。王艺轩今年从太原市第十二中学毕业，考取了武汉大学。他去上大学了，可是家里却留下了一大堆辅导材料，很多书买的时候都花了大价钱，一本《高中知识清单（数学版）》36元，《无敌英语语法高中版》48.2元，还有一套视频读物《高中物理（模型解题法）》480多元。他说：“我粗略数了数，从高一到高三的各科目辅导书有近100本，每本书价格都不便宜，这些教辅材料极其不好处理，放在家里占地方，扔掉又觉得可惜。”
当废品卖真可惜
据测算，过期的教辅书按废纸卖掉，价值大约只值原来的0.5%—1.5%，也就是说，一本30元买的教辅书，按废纸出卖最多只能卖0.45元。实际情况也是如此，90%的过期教辅书最终被送进废品收购站。就这样，上一学年用过的教辅书送进了废品收购站，出版商、零售商再忙着印刷、销售新的教辅书，教辅书的巨大浪费就这样周而复始地循环着。
如何给教辅书找到一个好出路？记者发现，尽管现在有网上书店参与竞争，把书价拉得很低，但教辅类图书的价格仍居高不下，于是许多学生把眼光投向二手书市场，从那里淘一些自己需要的教材，这也为二手教材找到一个出路。
王艺轩听说有贫困山区书籍短缺，就想将手中闲置的教辅书捐赠过去，让这些教辅书循环利用。于是他在网上搜索了需要书籍的地区，把自己不用的教辅材料快递过去。太原成成中学语文教师郭品超说，像王艺轩这样的做法非常值得提倡。遗憾的是，每年学生淘汰的书中只有一小部分进入书摊，绝大部分还是当废品卖掉了，实在可惜。
让“死”书“活”起来
许多发达国家也很重视教材循环利用，因为这不但关涉到减轻学生负担，也关涉到资源节约和生态保护。教辅书用完就搁置起来或者扔掉，这造成了极大的浪费，应该有一种可行制度使书本重复利用起来。
郭品超建议，最好把上届学生的书给下届学生用，还可以捐赠给学校或者需要的地方。社会上也不妨多开办一些二手教辅书回收点，以低价回收学生使用过的教辅书，然后进行分类整理，根据书籍的状况定价售出，这样书店获得了收益，学生也节省了费用。况且，教辅书的循环使用还能为国家节省大量的水、电、煤、木材等资源，减轻环境污染。
在大力提倡建设节约型社会之际，教辅书浪费现象确实应该引起重视，其回收再利用，无论从节约还是环保角度看，都是值得推广的事。
