买教辅，如无头苍蝇乱撞！选教辅，“挖到筐里都是菜”！

每逢开学，家长们就要放下手头的工作，抓着书目四处出击，帮孩子找教辅书，在书店排长龙。

——选教辅！

开学的日子，也是教材教辅发行旺季。

由于教材教辅发行中存在高额利润，不少书商盯上了手握权力的官员，不惜用巨资行贿，教育部有官员也被拉下水。

教辅成“教腐”，众人吃学生，再次印证权力、利益、腐败三者的必然关系。

这，不是你我要谈的——食品安全的规范与立法以及落实在路上，这一过程中，你我不敢把嘴巴贴上封条、不吃饭啊。

为了孩子，钱是肯定要掏的，家长们的烦恼才刚刚开始。

一些地方，为了“避嫌”，学校不统一购买教辅书，而是由科任教师列出书目，让家长自行购买，于是家长的麻烦就来了。

教辅书浩如烟海，名字重重复复，“教材全解”“教材全解王”“爱上学习”“高分王”“×考核动力”等等，令人眼花缭乱。

家长只认书名还不够，还要看出版社、版本、年级，大海捞针非易事，一字之差就买错书，花了冤枉钱。

要命的是，一些地方别说学校间，甚至一校之内、不同班级教辅书也不一样(谁能告诉我，这是为什么)，家长只能像无头苍蝇一样疯找，凑齐一套书像中彩票一样开心。

买到书还好，要是没找到，你就焦虑了。

要么你的孩子没有教辅书，没法做作业，每天就等着科任教师打电话向你投诉;要么就发动亲戚朋友，逛书店、上网店，全城大搜索，像沙里淘金一样淘一本书。

实在无路可行，只能向买到教辅书的同学借书回来复印、装订成册，聊供孩子使用。

找书那份焦急与无奈，失落与气愤，种种辛酸真“不足为外人道”。

说到一年一度找教辅书，哪位家长不是一肚子火?

没办法，只有奔命！

针对此，我想说几句对此的看法与给家长的建议——

开学等于开跑，教辅书就是“装备”，“贵了也不能买少”。

有“书单”的苦于寻觅，没“书单”的更愁如何挑选。

听听：“老师要求我们买书，却没有提供详细的书单。”

事实上，教辅书内容雷同、价格昂贵、虚假广告、以次充好等乱象，是诱发家长和学生不理性消费的主要原因。这种“种类繁多、内容酷似”的风气，正是引发家长与孩子噩梦的原因之一。

在“分分必争”的考试指挥棒下，通过教辅书提高学习效率进而提升成绩，无疑成为了学生和家长的“制胜法宝”。尽管价格每年上涨，但却没有降低这种学习“必需品”的社会需求。然而，在优劣掺杂的教辅市场中，如何才能辨清真伪，捞到适合自己的“珍宝”？

结合我多年任教体验，我建议如下：

每科买多少本最合适？

1—2本即可，宜精不宜多；

如何辨别真伪？

看纸质、看油墨轻重以及简单查查内容准确度；

挑选时有什么窍门？

明确自身需要，选针对性强、归纳性好的教辅书；

家长要坚持的选教辅原则是——

与教材匹配，切忌盲目。

此外，目前市场上教辅书籍种类繁多，家长和学生在选择时要重视书中的实际内容，不要抱着'拎到篮子里就是菜'的心态，认为教辅书越多对孩子越有帮助，应该挑选合适的书籍。

重视课后作业，辅导书是补充。

在购买教辅书籍时，可根据孩子的薄弱环节来'对症下药'。孩子如果在基础知识上有缺陷，可以选择以基础知识为主的教辅;如在阅读上存在漏洞，那选择一本以阅读见长的教辅也是很有针对性的。

这里，我就教辅书分类说几句，厘清教辅类别，帮你针对性地选——

目前市场上的教辅书一般可以分为以下几类：

1.同步类，选择这类的学生最多。顾名思义，同步类的教辅书可供学生平时同步跟进练习，根据老师在课堂上的教学进度，回家自己做相应的巩固练习，其中在同步类教辅书中又可以分为纯习题类及附讲解题类两种，学生可以根据自己的实际情况选择；

2．重要考试辅导类，主要指中、高考的教辅书，为初、高三学生提供习题和讲解；

3.各年级竞赛类的教辅书，主要是一些往届竞赛试题的汇总与分析、讲解，提供尖子生的赛前准备。

4.其他：在教辅书中还有综合学习能力培养类教辅、应试类教辅和工具书类型的教辅等。

选对教辅，加油！