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□作者 三年级语文教师 张文娟 ——记三五班孟舒荷的自然生长之路 “她说起话来柔声细语，她安静地读书学习，她成绩总是班级里的最好的。” 这是班里同学们提起舒荷时说的最多的评价，在他们眼中，虽然舒荷是这个学期刚加入到艾瑞德三五班的一名新同学，但是她现在的表现俨然已经成为同学们眼中的榜样了。是的，爱读书、爱思考，偶尔也会小调皮的舒荷，自从来到这个生长乐园之后，她就像一株新荷在同学们中间绽放着。 这学期刚开学的时候，舒荷带着一副眼镜，扎着蓬松的马尾，被四五位大人“护送”着来到了我的班级里。把孩子安顿下来后，舒荷的妈妈拉着我站在教室门外聊了起来：“她刚来这里，也是第一次住校，不知道她会不会哭，会不会想家，能不能和同学们处理好关系。别的同学会不会欺负她……”说着说着孩子妈妈的眼圈都红了，眼里噙满了泪水，爸爸站在一边沉默不语，倒是小舒荷在一堆大人中间显得比较淡定自若。“放心吧，孩子刚来，这一周我会密切关注她的，随时保持联系。”我宽慰着孩子的妈妈和其他家人。 接下来新的一周开始了，对一切陌生而好奇的小舒荷开始了自己的新生活。她是个善于观察的孩子，新的环境、新的作息时间，她有时也会不知道做什么，但是她总是留心着身边的同学们，吃饭、上课、做操、课外活动……很快她就和大家玩到一起，课外活动时候她有时拉着我在操场上一边漫步一边说着班里的趣事，有时候和其他孩子一起跳大绳、投沙包，有时也会坐在操场边的秋千椅子上抬头观察下头顶上的树，我每天离开时候都会问她的感受，她每次都是淡淡一笑说：“没事啊，挺好的啊！”问到第四次的时候，她就调皮地用手挠着自己的头对我说：“让我想想啊！”我领会了小姑娘的意思，接下来便不再这么问了。是的，其实小舒荷比我们成人们想象的要更勇敢自信。
“她的记忆力太好了，记得上次老师让背课文，她只看了一遍就背会了。”“是的，是的，在英语课的时候我也发现了。”他们一个组的李思佳和杨志博争先恐后地说着他们的大发现。“她很认真，写作业时候都是安安静静一口气写完，中间别人说话或者喊她，她都丝毫不受影响，仍旧一心一意地写着。”同桌奇奇这样评价她。 数学财富课堂开始了，很多孩子带来了自己不玩的玩具、学习用品，舒荷的小袋子是与众不同的，里面装满了好书，《野犬女皇》、《可怕的科学》、《虎啸鸟》、《亲爱的汉修先生》、《数星星》等，这其中不乏一些纽伯瑞儿童文学奖的名著，在财富课堂上不仅吸引了高年级同学的眼球，而且也引来老师们的关注和赞赏。法国文学家伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”而读书使舒荷这株小荷多了几分内秀文雅的美。 “舒荷原来没有学过英语，三年级开始学习的她丝毫不输给其他同学，她一直踏踏实实地，安安静静地把自己该做的事情做好，一声不吭就把要学的东西掌握了。踏实和认真让她这朵小花很有自己独特的美。”英语老师贾丽娜提到舒荷时这样说。数学老师葛小幸也有自己的看法，她说“舒荷很喜欢现在的数学课，数学课上做题又快正确率也高，在台上当起小老师讲题也是有模有样，很有范儿。她自己还对我说自己现在的数学兴趣比以前浓厚了。”
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”舒荷把自己和读书学习融为了一体，她自己从读书中取得快乐，又因为这些快乐产生了更加浓厚的兴趣，因此她不断在读书探索和发现的成长之路上自然生长着。 不过对于她来说也有自己的苦恼，比如梳头、吃饭，这些原来一直有人照顾的事情，现在都要自己去做，她自己刚开始也不习惯，用孩子妈妈的话来说，“她原来在家里都是阿姨喂着吃饭，头发也都是阿姨梳，什么事情都对阿姨依赖很大，自理能力方面需要慢慢提升。”刚开始舒荷也会忽略这些问题，生活辅导员冯淑霞老师每一次看到舒荷头发乱了，都会帮她把头发扎成漂亮的小辫子，每一天早晨早饭都会看看她有没有喝粥。后来，慢慢地，她开始自己一点一点做这些事情，同宿舍的好友们一起比赛扎头发，教室里大家一起比赛整理书桌，她慢慢变化着。 “孩子比我们想象的要好很多，现在做事情非常有条理，也比原来会照顾自己了。”半个学期过去了，本来总是担心孩子的妈妈看到舒荷一天天进步心里释然了许多。 “我很喜欢这里的老师和同学，老师们和蔼耐心，同学们亲切活泼，虽然有时有些小调皮，但是都很聪明也很有自己的想法，不那么死板，所以我们无论学习和玩耍都能相处融洽。我现在学会了扎头发，自己也能照顾自己了，知道按时喝水、喝粥。不过我还是有些拖沓，我得改掉这个毛病才行！”舒荷自己这样说到。她还说，自己想成为一名出色的音乐家，她会好好努力学知识，多读书，多练琴，为自己这个梦想铺垫好道路。 能够意识到自己的不足，还能够有自己的小目标，舒荷一定会在自己的梦想指引下开出更加清新优雅的花朵！
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