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李中莹，香港人，1993年首次接触NLP（身心语法程序学），并且决定投身于培训工作，专注于心态、态度、情绪、思想及行为模式的研究与培训工作，于1998年开始把NLP课程带入内陆，并且在2003年为此移居内陆，被公认为华人界功力最高的NLP及家族系统排列导师之一。 李中莹老师出版的作品有： 《亲子关系全面技巧》：香港版同名。 《重塑心灵》：香港版名为《NLP帮助人生变行更成功快乐的学问》，这是第一本由中国人写的全面介绍NIP的书籍。 《NIP简快心理疗法》：香港版名为《情绪舒导学》。 《爱上双人舞》：香港版名为《恋爱·婚姻》，主要解释婚姻、恋爱中出现的问题。 内容简介 《亲子关系全面技巧》是著名NLP导师李中莹先生“家庭大学”系列培训计划中的一个主题课程，作者结合多年亲子关系有关研究和实践，从家长怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、父母对待孩子的引导模式、因时施教、情绪教育、亲子沟通、正确对待孩子的学业、消除家长压力等方面行文，全面、系统地介绍了亲子关系的各种技巧，为家长正确处理亲子关系提供了一种简单易学而又极具可操作性的参照模式。 编辑推荐 《亲子关系全面技巧》介绍欲想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同。作者结合多年亲子关系有关研究和实践，从家长怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、父母对待孩子的引导模式、因时施教、情绪教育、亲子沟通、正确对待孩子的学业、消除家长压力等方面行文，全面、系统地介绍了亲子关系的各种技巧。 序言 孩童时代决定整个人生。 这本书是我在1998年10月，用一个月的时间写出来的。回想当时的心情：静儿(第一位太太)逝世的创痛还在心中；刚从美国NLP University的NLP高级文凭班毕业回来，热情高涨；看到报纸杂志电视每天的报道，充满悲惨的故事，无论涉及的是成年人抑或小孩，背后的原因，都是当事人在孩童成长过程中，没有建立起良好健康的心理。当时，我已经累积了一些教授NLP课程的经验，也私下接受了一些心理辅导的个案。看到学员和受导者有所提升，高兴之余，也不禁思索他们的问题的根源。结论是同样的一个：在孩童成长过程中，没有培养出良好健康的心理。 与静儿的家庭生活，有很多不如意的地方。在两个人及两个人与孩子们之间，都有很多问题，大部分是我的责任。结婚20年后的1992年，我接触了NLP，知道那是解决的钥匙，但对很多事情来说，却已经太迟了。细想我自己问题的根源，结论也是一样：我在孩童成长过程中，没有培养出良好健康的心理。我明白了：不论我教NLP或者做辅导工作多么有效，都只不过是治标而已。今天出生的婴儿，30年后仍会找我学NLP或者为他做辅导，除非这个婴儿在成长过程中，能够培养出良好健康的心理。 想到这里，心中的一份力量涌出来，结果就是这本亲子方面的书。绝大部分家长，都是竭其心智，努力追求一个目标：使孩子成长得最好。只是，他们的辛劳往往达不到期盼的效果，因为他们的思想、说话和行为，受到传统文化、社会状况、上一代的熏染等，只能重复过去的做法。就算家长意识到有改变的必要，亦很难找到书籍或者课程使自己提升。还有一部分家长甚至不认为自己需要改变。对于生活中的不成功、不快乐，他们委过于外界的因素：社会、世界、政府、风气、潮流、工作压力、环境、其他人，甚至“我怎知道”没有建立起良好的心理健康，即是性格有弱点。一个人是不能没有性格的，因为他需要一个性格去处理人生中每一刻出现的事情。但也就是这个性格使他不去做出使自己有所提升的改变。孩子总是从一张白纸开始，主要的学习来源是他的家长，若家长没有改变，孩子便只会继承同样的思想和行为模式。 这本书此前作为一种学习资料，没有正式出版发行，竟然在一年内卖出了6000余份，确实出乎我的意料。这绝对不是因为我写得好(我还有一点自知之明)，而是因为传授这方面的知识的确是今天社会当务之急；家长急需一些易懂易做的概念和技巧。我的第二本书《NLP帮助人生变得更成功快乐的学问》(内陆版名为《重塑心灵》)，成功地打入了书店，这本亲子书也可以因此而有更广的市场。我决定把内容做一次全面的修订。感谢陈丽玲女士的插图，使全书增色不少。 |
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