《春光染绿我们双脚》笔记

一、课文中心思想：本文是一首现代诗歌。它主要描绘了少先队员通过植树活动给荒山带来的巨变。表达了他们以实际行动改造荒山野岭的决心和豪情，更体现了他们热爱自然、保护环境的意识。

 

二、课文重点句段理解：

1）“踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚 。”句中用“踏、撒”两个动词写出了少先队员到山岭植树的愉悦心情；“染”字写活了满山的翠色。读到“春光染绿我们双脚”，不由想起王安石反复推敲得来的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

2）全文最后一小节在全文中起到首尾呼应、深化主题的作用。“走遍青山碧岭”突出了少先队员美化自然、让祖国遍地披上了绿装的豪情壮志。

3）“春光染绿我们双脚”的理解：少先队员走遍荒山野岭植树造林，改善了环境，到处都有春天的脚步，春意才会如此贴近我们，我们的双脚才会被春光染绿。

4）简要说说山岭在植树前后有什么不同：

少先队员植树

荒山野岭----------------------------- --------青山碧岭

（裸露、煎熬、寂寞、河水浑浊咆哮）    （荒山绿化、动物有家园、水源涵养、秋收硕果）

5）植树造林很辛苦，可是“我们”却心情愉悦，是什么给了我们力量？

是春光的温暖、对大自然的热爱和保护环境的美好情怀，使“我们”感受到劳动的快乐，创造美好环境的快乐。所以，尽管植树辛劳，“我们”却依然欢乐。

 

三、课文结构梳理：

一（1）“我们”踏着春风向荒山野岭进军。
二（2-7）“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得更美丽。

1（2）植树热闹、忙碌、快乐的场面。

2（3—7）植树带给荒山的巨大变化：

1）（3—4）绿化荒山     2）（5---6）动物有家园     3）（8）水源涵养、秋收硕果

三（8）呼应开头，进一步表现“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。

 

四、课文拓展补充：

1、植树造林的作用:1）绿化环境      2)净化空气     3)减少自然灾害、

4）调节气温      5）减少噪音......

2、3月12日   中国植树节

3、2010年植树节主题：与大树在一起

4、植树造林公益宣传用语：

1）多一片绿叶，多一份温馨。2）植树造林，利在当今，功在千秋。

3）绿化环境，美化人生。4）栽树忙一天，利益得百年。 5）生命在于绿色，希望在于绿色。……

5、学过的描写春天的诗：

《江南春》（唐·杜牧）                《春日偶成》（宋·程颢）

千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。   云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。   时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。

《春晓》（唐·孟浩然）                   《春夜喜雨》（唐·杜甫）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。             好雨知时节，当春乃发生。

夜来风雨声，花落知多少？             随风潜入夜，润物细无声。

  《咏柳》（唐·贺知章）                   《游园不值》》（南宋 叶绍翁）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。       应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。       春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

                                                      ......