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高考作文模拟题立意专家解析

 若愚老人 2015-01-23

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析

 

  51、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  有人说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”

  有人说:“人生如果走错了方向,停止就是进步。”

  以上材料给了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

  要求:选准角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  ①人一旦确立了自己的目标,就要竭尽全力去奋斗。

  ②人生要有正确的方向,要学会及时调整自己的目标。

  ③人要成功,既要有正确的方向,也要奋斗不止,二者缺一不可

  52、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

  近日,某报社对3629人进行了一项民意调查,80.8%的人认为我国当前存在汉语应用能力危机,其中52%的人认为,危机的原因是“人们重视外语学习,轻视汉语学习”。

  北京市教育考试院21日公布中、高考改革方案,降低中、高考英语分值,提高语文分值成为方案的亮点。2016年北京高考总分750分,语文增至180分,英语减为100分。

  首届“中国大中小学生规范汉字书写大赛”掀起的汉字书写热超出了主办方教育部的预期。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  【文题解析】:

  这是一道材料作文题。材料聚焦汉语的现状,第一段是一项民意调查;第二段是北京市教育考试院所发布的中、高考改革方案,其中北京市2016年高考语文分值增加到180分,而英语减为100分;第三段是说汉字书写大赛受到热捧。不管这些材料的着眼点如何,他们都围绕汉语而展开,重点在汉语的危机和补救措施,因此,可从以下角度来立意:⑴保护汉语,传承中华传统文化;⑵学习英语,不能忘记母语;⑶学习汉语,人人有责。写作时,可从当前全民学英语而忽视汉语的社会现象入手,然后就如何保护汉语提出自己的见解;也可以联系自己或身边人的经历来写重视英语,或者重视汉语的故事。当然,不管写什么,观点不可偏激,比如,认为“当前不需要学习英语”,那就是从一个极端走向了另一个极端,也就偏题了。

      53、阅读下面的材料,按要求作文。

  错觉

  泰戈尔

  河的此岸暗自叹息——

  “我相信,一切欢乐都在对岸。”

  河的彼岸一声长叹:

  “唉,也许,幸福尽在对岸。”

  要求:①自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。请工整书写,力求美观。

  【文题解析】:

  (1)我们可以进一步追问自己:生活中这种现象多吗?有没有相反的例子(即能正视生活中一切不如意,从而得到快乐幸福的人或事)?其实我们在平时的学习、生活之中,这种错觉现象处处都是,只要留心皆有发现比如说,"庄稼总是人家的好",在社会中人总是"看"到别人比自己有钱、快乐、幸福,其实"家家都有一本难念的经",他人未必比自己快乐、幸福。

  (2)人要从自己制造的陷阱中走出,不要盲从、不要迷失自己,要正确地看待他人和自己又如,得不到的东西总是最好的,于是人们总是迷恋那些得不到的东西,反而对拥有的东西不珍惜我们可以对彼岸的"幸福快乐"憧憬向往,但更应该去珍惜身边实在的幸福、触手可及的快乐。

  (3)曾经以为别人幸福,是因为他的幸福足够特别,我不幸福是因为我的幸福不及别人的好募然回首,终于悟得:别人的幸福是别人的,你无法分一杯,同样,我的幸福是我独有的,别人也无法带一分去这样想着竟享福起。

  (4)箫伯纳说:"人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西"我曾深深地折服于这位伟人的智慧,他把占有欲未得的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮但后又有人反其意而说:"人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验"比起箫伯纳,后者似乎更推陈出新,它所达到的思想高度,也是应当值得景仰的。

  54、阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。(60分)

  意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每剂要价2000美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,或者允许他赊账。药剂师拒绝了他,并且还说:“我研制的这种药,正是为了赚钱”。海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果警察发现,把他抓进警察局。

      要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  (1)其立意的角度与选择的侧面都是多重的。从海因茨的角度看,可以从以下几个方面思考:规则和道德的冲突;生命价值与规则价值的冲突;生命价值是第一位的,生命高于一切;人应当自觉遵循社会规范;偷,却充满道德光辉。选择药剂师作为角度,立意可以是:商人不能唯利是图;赚钱,也应尊重生命;打击垄断,还消费者公平;自由自愿,市场交易;商人不是慈善家等。选择警察作为角度,立意有:法规高于一切;触犯法律,必受惩罚等。

  (2)这则材料的最大特点就是“两难选择困境”,考生从单一角度立意是可以的,但如果能对道德、生命、规则、法律、价值等关系范畴进行一些辩证性思考,则更能体现其思想的深刻性。

  55、阅读下面的材料,按要求写一篇作文。

  漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病毒或木马侵入他人电脑,从而在未被授权的情况下访问或破坏系统。扫描电脑,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出故障。那么我们的内心是否也需要扫描呢?

  请根据你的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征明显;⑤不要套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  (1)不为“漏洞”所累,保持心灵纯净和健康。人们越来越重视自然环境的保护,却忽视了对自我心灵环境的保护。每个人的心灵原本都是鲜活纯净的,由于存在不同“漏洞”,而常常受到攻击,导致心灵存在这样那样的问题。心灵的纯净与健康关系一个人生命的品质,而保持心灵的纯净与健康需要对心灵“扫描”,从而进行修复和保护。

  (2)构筑心灵防线,识别和抵制诱惑。事实告诉我们,心灵变化是由量变到质变、由渐变到突变的过程。在改革开放的今天,社会生活五彩缤纷,各种诱惑无处不在。面对形形色色的诱惑,保持清醒的头脑,常念“慎独”之经,常存“慎独”之心,严格自律,牢筑长堤,慧眼识别,自觉抵制,才能修复心灵“漏洞”。

  (3)善于反省与解剖,修复心灵“漏洞”。金无足赤,人无完人。每个人的心灵都不同程度地存在一些“漏洞”,不断反省,自我检查,才能及时发现不足;勇于解剖自己,才能不断匡正自己的行为,从而健康成长。

  (4)良好心态、果敢品质、进取精神等是修补“心灵漏洞”的最好补丁。既不能对“漏洞”视而不见,也不能对“漏洞”望而生畏。修复心灵的“漏洞”需要过程,也很困难。良好的心态,果敢的品质,进取的精神,有了这些,心灵的“漏洞”就会从有到无,从而确保心灵系统的完美与纯净。

  56、阅读下面的文字,根据要求作文。

  有位诗人写道:“我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。”

  请全面理解这句话的含义,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,自定立意,自定文体(诗歌除外),文体特征鲜明。

  【文题解析】:

  让梦想照进现实;有梦想还需有行动;梦想需要脚踏实地一步步去实现;莫让空想拖累了你的未来……

  57、阅读下面的文字,根据要求作文。

  (1)一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化的人——一个新人。——罗斯金

  (2)许多思想是从一定的文化修养上产生的,就如同幼芽是生长在绿枝上一样。——歌德

  (3)当前不少媒介,无论电影、电视,还是网络、报刊等都有一种低俗化倾向。不少文化人,他们仅仅将文化当作一种消遣娱乐。于是,人们在武侠、言情、八卦、野史、演义等低俗与搞笑中消磨了斗志,侵蚀了灵魂,从而解构了仅有的文化储存。

  综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

  要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

  【文题解析】:

  这是一篇由三个非连续性材料构成的新材料作文(亦称命意作文),形式上与2013年浙江省高考作文题接轨,理解时须综合理解三则材料方算扣住题意。三则材料,谈到了一个共同的关系:生活方式、文化修养、文化氛围等与人的思想的关系。其中,第一则材料是名言,从正面列举文化修养的可行途径,具有形象性;第二则材料也是名人名言,以比喻形式,从正面阐述文化修养对思想的影响;两句名言从文化到思想,从形象到抽象,具有层进性。第三则材料是现象概述,从反面说明不良文化对人思想的冲击。

  基于以上分析,本次写作有以下几个角度。

  正面立论,一个人如果胸怀家国,志存高远,他就会做高雅之事,读高雅之书,成高雅之人。论据提供:诸葛亮,王羲之、李白、苏家,归有光等。

  联系现实:当我们看到西方的青年陶醉于欧洲古典音乐的时候,当我们看到无数白皮肤黄头发的青年在讨论《理想国》的时候,当西方的世界在梵高、米开朗琪罗的作品前留恋往返的时候,我们却看到:

  中国的影视银屏:穿越、演义、后宫、揭秘、探疑等充斥其间,娱乐着大众,也麻醉着大众,在醉生梦死中人们忘记了自己,也忘记了世界。

  走进校园,学生沉网络、游戏、手机、漫画、庸俗小说不能自拔,迷失了人生的方向,丧失了进取的动力,忘记了家国的责任,淡薄了师生的期望,僵化了的本应活跃的思想,当然也远离了幸福快乐的未。

  当越越多的青年远离的了高雅的文艺,也就丢掉了作为人的基本的义务,再也承担不起振兴家国的责任。则,民族的未堪忧,国家的前途堪忧。

  58、阅读下面的材料,然后作文。

  国王收到了一份礼物——一只威武的猎鹰,他从未见过这么漂亮的猛禽。可从来到王宫的那天起,这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。国王召集了各方神医和术士,命他们设法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起来的?”农夫低着头回答道:“陛下,我的方法很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。”

  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

      【文题解析】:

  (1)摆脱依赖,依靠自己。猎鹰不告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?人不告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折困苦?

  (2)不留退路,才有出路。有时置身于命运的悬崖绝壁、后无退路时,人才会集中精力奋勇向前,从生活中争得属于自己的位置。

  (3)压力就是动力,成功需要逼迫。人往往是有惰性的,没有压力,就少了前进的动力,而来自外部的逼迫会唤醒人的斗志,激发人的潜能,最终使人达到自己不曾企及的高度。

  (4)切莫安于现状。安于现状,满足于自身现有的条件,不思进取,最终将会被社会淘汰。

  (5)抓住根本看轻其余。当我们学会抓住根本时,就抓住了成功的尾巴,离成功也就不远了。

  (6)不要把简单问题复杂化。其实,很多事情都很简单,没有我们想象的那么复杂。

  59、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一群大学生向教授抱怨生活的压力和功课的负荷。教授取出了许多个不同质地、不同形状的杯子,让他们自己倒水喝。精美的杯子被取一空。这时,教授说:“你们选杯子的目的是喝水,为什么还要刻意选精美的?你们喝的是水,却执意要选美的杯子,甚至在选不上好的杯子时,心生怨意。”

  要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

  【文题解析】:

  从老师说的话的意思或学生的行为的本质引发思考,便可确定观点。注意:一定要从材料引发思考!本末不能倒置/要分清主次;内容重于形式;不要被生活“绑架”;坚守本心,不为物质所累让生活还原本质/摒弃外物,固守本真/固守精神家园

  60、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  2013年我国国民经济增长率将达8%,2013年世界500强企业中,我国企业占95家;《2013年全国各地幸福指数》数据报告显示,江西第一,上海垫底;新版二十四孝中规定,子女一周至少和父母打1次电话……不知不觉,我们已进入了“数字时代”,数据不仅改变着我们的生活与思维方式,而且也引起了关于数据的大讨论:

  网民甲:“我们不能漠视数据,数据是科学的度量。“

  网民乙:“数据并非衡量真理的唯一标准。”

  网民丙:“数据毕竟是生冷的数字,它折射出人间的冷暖”

  网民丁:“……”

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文。

  和“遵守规则”,是一组矛盾关系式的命题。

  (2)本文观点应立足二者关系。

  (3)切题的立意为既要“以人为本”,又要“遵循规则”。

  (4)偏题的立意为只谈某一方面。(来源:冠华作文网)

  【文题解析】:(1)本则材料的重要信息点是“以人为本”和“遵守规则”,是一组矛盾关系式的命题。

  (2)本文观点应立足二者关系。

  (3)切题的立意为既要“以人为本”,又要“遵循规则”。

  (4)偏题的立意为只谈某一方面。

      61、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

  “如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

  要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  如果你一直向上看的话,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却因为目光而存在;关键是,即使我们处于一个确定的位置上,目光却仍然可以投往任何一个方向。

  向上看,知道自己的不足,努力发展;向下看,知道自己在茫茫人海中不是最差的,找到自信,合理定位不至于自怨自艾。

  62、阅读下面的文字,按要求作文。

  人生在世,往往会经历种种的痛。有人说,痛了,就直接说出来,这是本能;又有人说,痛而不言,体现了人性的坚强;还有人说,痛而善言,这是一种人生智慧。

  上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的体验与感悟,写弓篇记叙文或议论文。

  要求:①自选角度,自拟标题。②不少于800字.。③不得套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  1.人生在世,往往会经历种种的痛。

  说明痛的普遍性与现实性。现实生活中,痛客观存在,既然是客观存在,也就难以避免,因此,如何面对种种的痛才是思考的重点,由此也引出了如何面对痛的三种言论。看到痛的客观存在,更要思考痛的不同层次。“种种的痛”,说明痛是有不同类型、层次的。有个人学习、生活、工作产生的痛,有社会发展过程中的阵痛,有国家民族历史和现实中的痛。对痛的不同理解,反映了考生思维的深浅,视野的大小。

  2.有人说,痛了,就直接说出来,这是本能。

  在承认痛的客观性的基础上,提供面对痛的一种途径,那就是直接说出来。应该说这是我们面对痛的普遍做法,几乎是条件反射式的,是一种动物本能。本能是一个中性词,无所谓褒贬。正如“有了快感你就喊”,同样“有了痛感你就说”。这样的本能反应往往是释放痛感、宣泄情绪的一种有效方法,正如伤心的人哭过了会平静,郁闷的人倾诉了会平和。因此,“痛了,就直接说出来,”有其可取之处。

  3.又有人说,痛而不言,体现了人性的坚强。

“痛而不言”和“痛了,就直接说出来”形成对比,“痛而不言”就是指有痛感,但是不说出来,而是自己一人承担、解决,这样的做法体现了人性的坚强。痛有可能是外在施加,也有可能是内在产生,但不管是外在施加还是内在产生,面对痛的始终是自己,因此问题的解决还是依靠自已。痛了,不唉声叹气,不怨天尤人,不愤愤不平,不自暴自弃,而是坚强地面对,这种做法有其合理性。但同时也要看到,一味地痛而不言,未必就见得是一个积极的方法。长久地痛而不言,会让人对痛感麻木、灵魂僵化,以致最终屈服于现实压迫,逆来顺受。如何辩证地看待“痛而不言”,体现考生思考的深度与广度。

  4.还有人说,痛而善言,这是一种人生智慧。

  这句话既和第三句形成对比,又对第二句进行补充,不仅要说出来,而且还要善言,善于去说,表达痛苦,这是一种人生的智慧。对这句话的理解,重点在于何为“善言”,同时这种“善言”应是一种智慧。而“善言”二字,则为考生留下广阔的思考空间,言既可以理解为言语,也可理解为文字,更可理解为行为,因为肢体语言也是言的一种,一连串的肢体语言整合在一起,就是行动了。因此,面对痛为何要善言,善言如何体现,应是考生思考的重点。

  (二)参考立意

  通过逐则分析材料,对比解读后,我们对题目形成这样的认识:人生在世,痛是客观存在的,无需逃避,而应面对。面对痛有不同的做法,一是直接说出来,释放痛感,宣泄情绪;二是痛而不言,坚强面对,但对于痛也不能麻木,甚至逆来顺受;三是痛而善言,恰当地用言语、文字、行动表达痛感,既不麻木于痛,也不鲁莽冲动,而是善言。同时,考生要想写出一篇立意深远、思想深刻的文章,还要注意两点:一是不能仅仅罗列人生中的种种痛,而应写出对痛的思考以及面对痛的做法,二是不能仅仅局限于个人之痛,而应延伸至对社会阵痛、国家民族历史现实之痛的认识与思考。

  63、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  楚国有位钓鱼的高手叫詹何,他凭着一套简单的钓具,用小米作饵,短短时间就能从湍急的百丈深渊激流之中钓出能装满一辆大车的鱼!楚王询问其垂钓的诀窍。詹何答道:“每当我来到河边持竿钓鱼时,总是全身心地只关注钓鱼这一件事,其他什么都不想,在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时,做到手上的用力不轻不重,丝毫不受外界环境的干扰。这样,鱼儿见到我鱼钩上的钓饵,便以为是水中的沉渣或泡沫,于是就毫不犹豫地吞下去了。”

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【文题解析】:

  (1)专注才能成功(成功的诀窍在于专注;无论做什么事情,都需要专心致志)。

  (2)做事要排除干扰(做事要一丝不苟;排除外扰,得以成功)。

  64、阅读下面的材料,根据要求作文。

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——顾城

  上面的诗句,引发了你怎样的思考和联想?请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

      【文题解析】:

  审题的关键在于理解诗句的深刻含意。“黑夜”可象征黑暗的现实,同样也可象征人生的窘途等等,而“黑色的眼睛”却无疑是黑夜的叛逆,它的黑色是黑夜“给”的,是黑夜阻断光明的结果。此外眼睛的黑并不象征着背弃光明,反倒是渴求光明的象征。立意:面对困境,坚定信念、信心,勇于冲破困境;身处逆境,仍不放弃;在逆境中,勇敢抗争;要勇于扼住命运的咽喉;面对挫折,相信未来。

  诗句的创作背景:本诗是诗人在文革结束后不久写的。诗中的背景意象是黑夜,基本意象是光明。眼睛、光明是童话中常见的意象,它们属于美丽、属于温暖。而在顾城的诗里,黑夜的背景使这一切涂上了沉重的底色。这是文革十年的真实写照。诗人没有繁复地渲染文革的残酷,而是用了黑夜这个意味深长的意象。然而,不断思想又不断觉醒的人们是不甘于暗夜的,他们会挣扎、会拷问,他们用黑夜赐给他们的写满惊恐与怀疑的眼睛、用信念与执著去刺破黑夜的胸膛,去寻找那象征人性与理性的复活的光明。

  学生在写作中,不要求联系到背景,只要写出面对困境坚定信念,身处逆境仍就抗争等即可。

  65、阅读下面的文字,根据要求作文。

  “互动”是近来点击率较高的一个词汇。有人认为“互动”是相互交流。也有人认为“互动”是相互影响、相互作用……

  对于“互动”,你有怎样的体会与看法,请以“互动”为题,写一篇文章。

  【注意】

  ①不少于800字。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

  【文题解析】:

  考生作文时,可以从材料中给出的两种解释的其中一种入手,也可以两者兼顾,还可以给出自己独到的见解。如果写议论文,可以抓住“互动”的主体不断深入,从中发现“互动”的作用;也可以抓住“互动”的方式和原因,体现“互动”的意义。如果写记叙文,要特别注意细节的描写与渲染。

  66、阅读下面的文字,根据要求作文。

  有兄弟二人,年龄不过四五岁,兄弟俩觉得屋内太阴暗,就拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光,想把阳光搬到屋里。搬了许多次,屋内还是没有一点阳光。妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”兄弟俩回答说:“房间太暗了,我们想扫点阳光进。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进。”

  这则故事引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

  要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

  【文题解析】:

  (1)敞开封闭的心门,就能迎阳光,驱除阴暗。(2)转变思路,方能事半功倍。(3)正确的方法,成功水到渠成。

  67、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。”

  要求:选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

      【文题解析】:

  材料中的“窗子”,说的是开阔的视野对个人发展非常重要;而“镜子”,指每个人都要审视自己,勇于自我完善。如果从“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子”切入题意,可写知识视野、心灵视野、国际视野、文化视野;可以写超越自我、走出个人狭小的天地;可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟;也可直接论述自己对“视野”的看法。如果从“一个人面对自我时,需要的是镜子”入题,可由己及彼地洞察人生百态,借“镜子”探讨人性的弱点:爱听表扬话,听不进逆耳忠言;追求形式而忽略了实质等等。

  68、阅读下面的材料,根据要求作文。

  在瑞士,婴儿降生,医院就会在户籍卡中输入孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址。由于婴儿和大人一样用统一规格的户籍卡,因此每一个婴儿都有“财产状况”这一栏。

  瑞士人在为自己的孩子填写拥有的财产时,写的都是“时间”。他们认为,对一个人,尤其是对一个刚出生的孩子来讲,他所拥有的财富,除时间外,不会有其他东西。

  一个人出生后,到底拥有些什么?说到底,无非是几十年的时间。所谓生命,也就是一个逐渐支出时间的过程。有些人需要地位、财富,就用自己的时间去换取权力、金钱;有些人需要闲适,于是就在宁静和安谧中从容地度过自己的时日;有些人……

  请根据你对这段文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

  【文题解析】:

  这是一道材料作文题。材料作文没有指定话题,需要我们仔细阅读材料,发掘材料中所蕴含的能给人以感悟和启迪的要素。

  发掘材料作文的话题,提炼文章要表达的主题或中心,最保险最简便的方法是先划分材料的层次,概括材料的主旨,然后围绕材料的主旨来立意,这则材料可分为两个层次:第1、2段是第一层,介绍瑞士人在孩子出生时,在其户籍卡“财产状况”一栏填写“时间”,并说明这样填写的原因——他们对财富的理解就是时间,这是正面介绍;第3段是第二层,对瑞士人关于财富是时间的观念表示了认同。由此可见,材料的主旨就是瑞士人对财富的理解,即时间是人生的财富,只有拥有了时间,才可能拥有财富。

  如何让生命更有意义,对材料最后一句话“有些人……”省略的内容的思考很重要。

  【佳作赏读】

  时间——生命的财富

  当赤裸的婴儿呱呱坠地时,他便拥有了生命中最宝贵的财富——数十年的光阴。面对这样一笔巨大的财富,有些人善于支配,在生命的终结之时,他可以欣慰地说:“我一生无悔。”有些人不善于支配,弥留之际,他只能遗憾地说:“真希望从头再来。”由此可见,如何正确利用生命的财富便成了一个值得深思的话题。

  一个人该如何正确利用生命的财富呢?

  明末清初的著名学者顾炎武,七岁进私塾读书,十一岁开始读《资治通鉴》,而且一直坚持不懈地读了几十年的书。正是由于他正确利用生命的财富充实了自己的头脑,才使他为后人留下《日知录》等许多富有思想和学术价值的著作。可见,生命的财富——时间,应该用来充实自己的头脑。

  人的一生可以燃烧也可以腐朽,关键在于自己。伟大的导师马克思在身体已经十分衰弱时对人说:“我一直在坟墓的边缘徘徊。因此,我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作,为了它,我已经牺牲了我的健康、幸福和家庭。”他就是这样利用生命的财富实现着自己的价值,直到在椅子上溘然长逝。可见,生命的财富——时间,应该用来实现自己的价值。

  是社会给予了我们一切,我们就应该知恩图报,用自己一生的时间来回报社会。敬爱的周总理从小就立志为中华之崛起而读书,新中国成立后,又为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已,他把自己生命中最宝贵的财富献给了社会。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”,一生从事文学创作,揭露社会的黑暗和国民的劣根性,唤醒沉睡在黑屋子里的人们,为社会作出了巨大贡献。教育家陶行知致力于新中国的教育事业,他用生命中最宝贵的财富回报了他的祖国。可见,生命的财富——时间,应该用来回报我的社会。

  生命的财富是宝贵的,我们应该用来充实自己的头脑,实现自己的价值,回报我们的社会,而不应该用来换取权力,换取金钱,换取名利,也不应该在安乐享受中挥霍。

时间是生命赋予我们的最大财富。如果我们善于支配它,就可以使我们的人生放射出奇异的光彩;如果我们不能合理利用它,就注定一生只能碌碌无为。何去何从,由我们自己选择。朋友,请利用时间这笔生命的财富去创造、去经营、去收获一个美丽无悔的人生吧!

  【点评】

  这篇议论文正确地把握了材料的主旨,提炼出“时间是生命赋予我们的最大财富,要善于支配时间”的观点,审题、立论正确,文体选择恰当。围绕“一个人该如何正确利用生命的财富”这个核心话题,从“充实自己的头脑”“实现自己的价值”“回报我们的社会”三个方面分别阐述,分论点的设置合理,论据充实,能给人有益的启示。

  从整体布局上看,文章“总——分——总”的结构,完整严谨,过渡自然。

  从论证过程和方法上看,文章合理运用了例证、引证、对比论证等方法,论据充足、论证有力。

  文章审题准确,感悟深刻,思维缜密,结构严谨。

  69、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  人的一生就像在跷跷板上行走,从低到高,每走一步,下一步都更困难。越往高处走时,便越难找到平衡点。当你知道越来越高时,其实你已经在走下坡路了;于是你发现,你永远也无法站上眼中的高点……终于有一天,你认识到:找到平衡点时,就是最高点……

  读了上面的材料,你有何联想和感悟?请以“人生的平衡点”为题写一篇不少于800字的文章。

  要求:①自定立意;②自拟题目;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

  【文题解析】:

  成功不在于我们走了多高多远,而在于你是否找到了人生的平衡点。找到人生的平衡点,需要拥有一个良好的心态——不贪图名利的淡泊与闲适。如果写议论文,思路如下:“人生的平衡点”是什么,为什么找平衡点,怎样找平衡点。论述深刻,内容厚重,道理讲得充分。如果写记叙文,可通过一个故事和自己的经历来阐述对“人生的平衡点”的理解。

  70、阅读下面的一则名言,根据要求作文:

  哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”

  这句名言表达形象,意义深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。请结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写篇不少于800字的文章。

  【文题解析】:

  赞同沉稳务实的人生追求,鄙弃浮躁轻率的人生选择。

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