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创建“四川省民族团结进步教育基地”汇报材料 德阳市孝泉民族小学位于四川省旌阳区孝泉镇，区域内有五个民族共同生活，主要是汉族和回族，还有少量的藏族、苗族、羌族、彝族。德阳市孝泉民族小学是德阳市唯一的民族学校，也是四川省民族散杂居区为数不多、历史悠久的民族学校之一。学校的发展一直得到国家民委、省市民宗部门、各级政府、社会各界的关心和支持。学校将传承民族文化，促进民族团结作为学生德育的重要内容，通过创新民族团结教育方式，让学生“耳濡目染”了解民族文化；通过开展民族教育实践活动，让学生“身临其境”体验民族文化；引导学生践行民族团结，争做民族团结小模范，促进了各民族学生团结友爱、和睦相处，为当地民族和睦团结、社会和谐稳定作出了贡献。 一、加强政治学习，提高思想认识。学校认真组织广大教职工学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的四项基本原则，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。在长期实践的基础上，形成了开展民族团结教育的“十个一”工作制度：即每年开展一次民族风情月活动；每年召开一次民族运动会；每年举行一次传承少数民族文化的庆祝活动；每期举行一次少数民族体育运动项目比赛活动；每期开展—次民族主题文化周活动；每期开展一次民族知识讲座活动；每期开展一次民族知识社区宣传活动；每月开展一次民族学校促进民族散杂居区和睦团结社区实践活动或手拉手互助活动；每周开展一次红领巾广播站的民族播报活动；每班着重研究一个少数民族文化。“十个一”工作策略的形成，让广大师生充分认识到民族团结的重要性，树立了自觉维护祖国统一、民族团结的意识；确保了民族学校促进民族散杂居区和睦团结工作长期有效的开展，收到了很好的教育效果。 二、维护社会稳定，促进民族团结。学校及时传达上级有关维护安全稳定工作的有关文件精神，认真组织教职工学习、讨论，收看相关安全维稳录象，谈心得写体会，做好学校安全维稳工作，通过收看电视、观看加强民族知识教育，促进民族团结的宣传展牌，走进孝泉清真寺开展社会实践活动，进行民族散杂居区民族团结实践教育科研课题研究等活动，坚定不移地维护祖国统一，维护社会稳定，坚决反对民族分裂活动，努力促进各民族大团结。在广大教师、学生中开展了维护社会稳定，促进民族团结的专项教育活动。 三、执行民族政策，共同繁荣发展。学校认真贯彻执行党的民族政策，通过创设浓郁的民族特色校园文化，让师生接受民族文化熏陶；民族知识融入各科课堂教学，让大家了解民族文化；建设民族特色文化班，由点到面不断拓展学生的民族文化知识；专门设立《民族百花园》民族团结校本课程，让师生系统学习民族文化，深入理解民族文化；大力开展民族团结实践活动，促进了社会和谐稳定，繁荣发展。 2005年9月起，学校专门设立了民族团结教育校本课程，精心编写了民族文化校本教材《民族百花园》。课本中既有党和国家的民族政策、民族法规介绍，又有我国55个少数民族的基本情况概述，还特别介绍了学生身边的民族。融独特的民族风俗、灿烂的民族文化、秀丽的民族风光、杰出的民族人物等知识为一体。让学生由浅入深的学到了各民族文化，逐步加深对各民族文化的理解，民族情感日益深厚，民族团结意识逐渐养成，同时，学校还坚持把民族教育课题研究作为引领教师个人专业发展和教师队伍素质整体提高的途径和有效载体，围绕“民族学校促进民族散杂居区和睦团结实践研究”及开展深入研究，并在08年12月上旬按期完成了这个省级课题的结题工作，被评为德阳市政府第二届科研成果“一等奖”，于2009年10月开始研究的省级课题“散杂居区民族教育资源的开发和应用研究”于今年4月结题。 学校一直将民族团结教育与实践活动相结合，先后组织学生开展了回汉小朋友结对子、参观清真寺、观礼回族开斋节、到回族群众家中体验生活、与凉山州比尔乡中心小学的彝族同胞 “手拉手”、民族教育进社区、民族歌舞表演进社区等活动。学校师生先后为维修清真寺捐款1万元，爱献凉山州彝族小伙伴，捐款捐物7千余元，长期资助罗江、绵竹、广汉等地的贫困少数民族同胞……广大师生和各族群众共同感受体验，领悟了民族互相尊重、团结友爱的真谛。 四、工作常抓不懈，成绩硕果累累。学校长期坚持为民族地区和少数民族服务，学校师生的民族知识不断丰富，民族团结意识不断增强，大家在增进民族团结方面做出了积极的贡献，取得了显著成绩。 德阳市孝泉民族小学“民族团结基地” ▲清真寺管委会主任、校外辅导员保旭平给学生讲解民族知识 ▲孝泉民族小学师生到回民小区开展“学雷锋送温暖”活动 ▲ 民族团结基地——德阳市孝泉民族小学 ▲ 开展传承民族文化促进民族团结“民族欢歌”展示活动
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