和日本孩子吃了一餐午饭,我看到了:我的孩子输在哪里。 一碗蛋汤,一碗米饭,一点青菜,一点肉 个人觉得菜的味道非常一般,没有精心制作,但原料很天然,所以吃下去很舒服,尤其米饭很好吃。 我们刚进来的时候,就看见一些孩子穿着白大褂,戴着白口罩白帽子,拿着餐具拎着沉重的牛奶箱迎面而来。 个头很小,一看就是低年级的小孩子。 我急忙问翻译这是做什么呢,翻译告诉我,他们是帮厨的学生,每天都抽到一个班,不管大小学生,都要参加,主要负责帮助厨房做饭、准备餐具等工作。 日本的小朋友,已经做好在等我们了,没人先开始吃饭,等到我们的学生都坐下来,他们才动了筷子。 这是日本学生为我们准备的礼物,是他们画的画,做成小帽子放在桌子上。 我的对面有一个很可爱的小女孩,她帮助我解开牛奶瓶上的绳子,好懂得礼仪。 她立刻将绳子和封盖分成两个杯装起来,还拿着杯向旁边的中国学生走去,帮助他们分开装。 我们的同学解开瓶子,就立刻有日本小朋友,接过取下来的绳子和瓶盖。 杯子里,垃圾就分离开了,为什么这么小的东西都要分开乘装呢? 原来,塑料的包装要放在左边的垃圾桶,右面的纸质封盖要在右面。 这就是垃圾分类的教育,要从娃娃抓起才会在整个社会延续实施下去。 看看日本小朋友吃饭的样子,很努力的吃,汤已经一滴不剩了,菜也快吃完了。 我们的学生问:你们感觉快乐吗?回答是响雷一样的“快乐”。 当日本小朋友问我们同样的问题,我们一片沉默,有人回答道:“不快乐。” 这也许就是应试教育下,孩子的郁闷吧。 |
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