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本期关注
不管你把预习工作做的多么好，如果听课这个环节出现了问题，那学习的效果将会大打折扣。因此，如何把课听好，这是摆在我们大家面前一个不能回避的问题。我们所有的学生和家长都知道听课的重要性。我们也知道，成绩好的同学不是不听课，他们是抓住了听课的重点。在这里我们暂且不说老师的因素，先来说说我们作为下面听课的学生，怎样将课听得有效率有效果。本期主要讲述——
初中数学学科的听课方法
文/马茂年 （特级教师）
初中阶段数学学科，老师在课堂上讲授的是我们在学习环节中的最重要环节。老师会采用寓教于乐的方式向学生介绍一些公式、定理的证明过程及使用方法。那么，我们在平时究竟该如何听好数学课呢?
1、紧跟老师思路
听课之前，我们一定要做到预习，预习的时候应该把老师将要讲的内容搞清楚，这样你就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有了强烈的求知欲，听课的效果就会更好。听课的时候，一定要尽可能排除一切干扰因素，紧跟老师的讲课思路。遇到自己没有听明白的地方，可以先记录下来，不要因为一点知识没听懂，就影响后面的听讲。记下来的这些疑难问题可以在课后再向老师或同学请教。
2、大胆表达看法
老师会在教育教学过程当中与学生进行积极地互动。哪怕老师问一句：“听懂了吗?”，这也是互动形式的一种。在这个时候，要学会大胆地表达自己的看法，当自己确实没有听明白的时候，要大胆地说“不”，这样老师将依据班级的整体情况会做出决定，究竟是再认真讲一遍还是为你课后辅导。这样实际上你就获得了更多被辅导和学习的机会。
3、学会提炼重点
数学学科因其本身具有一定的枯燥性，所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西有的时候不是重点，那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么？每节课你都能学会提炼重点，也许你的学习就会前步更快。
4、适当记录笔记
有专家认为课堂上记笔记会影响听课效果，虽然这种说法不是全对，但是也有其道理。大家在做笔记的时候一定不要老师说什么就记什么，也不要一味地追求工整。其尺度在于，是否对自己有益，是否自己能看懂。适当培养自己上课记笔记的习惯，是一种很好的学习和听课方法。
5．完成课后作业
老师在讲课之后定会布置一些家庭作业，这些家庭作业实际上就是检验你上课听课效果的重要形式之一。今天所学的知识和例题是否真的掌握了?定理和公式是不是真的记住了?通过独立做练习就可以比较清楚地辨别。特别是学校统一定制的同步练习题，在规定的时间内完成，就可以有效地验证自己的学习效果了。
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