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既然你打开了这篇教程，要先表扬你一下哦！
为什么？因为你是个勤奋好学、善于抓住每一个学习机会、勇于挑战的小朋友啊！没错吧！好了，废话少说，我们入题。 我们要折出一个正方体，首先我们得了解正方体的特点，相信小朋友们找找身边的正方体物体观察后也能得出结论：六面八角十二棱，每个面都是正方形。 这太简单了，一看就知道了吧！我们介绍一个词，叫“展开图”，就是把一个立体图形的全部表面摊开成一个完整的平面图形。你知道正方体摊开形成的展开图有多少种吗? 通过翻转或旋转后得到相同图形的算一种，比如上面这两张图就算是同一种。 共十一种呢！好神奇的是不是？ 你能想象到它们都是什么样子的吗？ 好了，我来给张图吧：
解释下：一三二型，指的是展开图由三行构成，第一行一个正方形，第二行三个正方形，第三行两个正方形，明白了吧。 好啰嗦，我们回到折纸上吧！
如果你把纸裁成以上这十一种形状中的任意一个，都能折叠包围成正方体。可是我们偏偏就要用一张正方形的纸来折成正方体，要怎么做到呢？
无论如何，我们需要得到六个连在一起的正方形，我们在纸上给了一种方案，要清楚哪六个正方形是最终要露在外面的，其余多的都要折到里面去。 点和线组成的线为峰线，就是折的时候，这个楞是凸出来的，虚线是谷线，折的时候是凹进去的。先按照线折好，折的时候可以借助尺子。
折完线后发现好像还是不清楚该怎么折，不用急，仔细看这六个面怎么围成正方体，尝试一下，很快就能围出来了。 围成正方体后要靠手收拢着，否则就会散开，但是我们可以考虑让它自锁起来，就能固定住。在包裹成正方体的时候，边缘有三个角是可以伸出来的。
这三个角旁边都会有一个口，我们称它为口袋，恰好能够把尖角插进口袋而使正方体不会再散开。 折好的正方体应该是可以抛起来而不散开的。
你折出来了吗？ 不管折没折出来，都为自己赞一个吧！ 如果你觉得不过瘾的话，话说有十一种展开图呢，你敢挑战一下其他的展开方式么？（有的展开图在折叠时还真是不能自锁。） 如果还不过瘾，那就来关注！？我们的《小小工程思维课》吧！ _______________________________ 小小工程思维课 第一季 · 6-8岁
课程主题 · 神奇之旅 一系列简单的素材，在手中变得神奇起来 点击左下角“阅读原文”可以了解课程详解！ _______________________________ 制作好的正方体，怎么玩呢？ 小朋友可以在六个面上画上大圆圈，制作成骰子。 注意，每面上圆点的数量可不是随便画的，而是有规则的，对面点数相加要等于7。 当你掷出一面时，你可以考考对方底面是几个点。 你也可以让对方按照掷出的数量造词！造句！ 哈哈，比如： 掷出1:课 掷出2:报课 掷出3:去报课 掷出4:快去报课 掷出5:赶快去报课 掷出6:要赶快去报课 |
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