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亲爱的Jude： 转眼，周末了，心情应该是很很轻松的，可是，今天没有这样的感觉，沉甸甸的，难受…… 早上，接到传达室电话，说小陈的妈妈来了，想上来和我聊下，心里咯噔了下，这小伙子，前天，我刚刚找他聊过，难不成我的第六感觉这么准吗？拿出一次性杯，倒了杯水等着……小陈妈妈上来，一个50多岁的女子，一见我，就开始娓娓道来，眼泪肆意，看着就心疼，可是说不出安慰的话，只是一个劲地拿纸巾给她，让她先宽宽心……昨日家庭的大战，小家伙，竟然对家人大打出手，小陈妈很心寒，很痛心，失眠一夜……我真的没有想到，小陈会这么做，一直，在我眼里，这家伙，很重情重义，交代的任务，都是不折不扣地完成的，班级里后墙的奖状，一直都不用我说的，他会处理好，怎么会这样呢？原来，是手机引发的…… 慢慢地，所有的都浮现了，小陈中午很瞌睡，也是有原因的，我的猜测没有错，这家伙，也开始犯浑了，因为妈妈藏了他的手机，他一直找到凌晨两点，踢了家里的门，还和妈妈对打，不管怎么样，这样对待妈妈，我是不能容忍的，安慰这小陈妈妈，其实，我也词穷，不知道怎么更好地安慰…… 一直等到午饭铃声响起，找来小陈，先和他聊，肯定他的守信——做到了答应我不在中午睡觉，早上也做到我们约定的时间到校，问他昨天睡好了吗？家伙还算老实，告诉我，昨天晚上没睡好，和爸妈发生矛盾，问什么事情？小子说，因为一只手机。是你的吗？不是，是同学的。那能告诉我是谁吗？我们班的吗？不是，是初三的一个同学。是体训队吗？是的……刚才所有的猜测都是对的，唉……小伙子，妈妈在我那，很伤心，一直在哭，你昨天做什么事情了，怎么会让妈妈这么地不开心呢？小伙子，毕竟还是孩子，很自私，说他们先打我的，我只能用手推掉……我其实一直压着那股气，听到这里，开始很严肃地说了，对他，还是第一次这样的语气，小陈，在我心里，你一直很优秀的，昨天这样的行为，我到现在还觉得处于穿越当中，不管父母怎么样，都是生你养你的恩人，你的吃，你的穿，都没有委屈你，不说别的，每天换下来的衣服，都是妈妈给你洗的，你都这么大了，你有去心疼你的父母吗？还觉得是理所当然吗？要是你处在国外，像你这么大的孩子，早就要自力更生了，你真是身在福中不知福呐……我们，都没有权利选择父母，或许我们的父母没有别人父母那么优秀，但是他们给了我们生命，尽自己最大的力在抚养我们，我们是否可以创造更好地条件，让他们幸福地过他们的余生呢，或许在你心里，你觉得，父母没能完成你的要求，你在生闷气，那你有想过吗，没有他们，哪有你呢？难道你还想重演吗？未来的你，会处在这样的位置，要是你的孩子也有你的想法，你怎么办？你能够尽量避免这样的事情发生，那就是过好现在每一天，让自己不断强大，为日后上有老下有小的日子做好准备，小子，你一直很懂事，因为你本应该是初三的孩子，人生的第一个考验原本即将经历，所以，今天和你的聊天，你肯定是听进去了，要不然，堂堂三尺男儿，也不会落泪，我相信，你会用行动来证明的吧，对吧？……小子，向母亲道了歉，送走了小屁孩的妈妈，去食堂，可惜去的太晚了，没菜了，幸亏早早地让小陆帮小陈拿了饭菜上来，同事说，你呀，真是吃的空呀，这是家里的事情呀，父母都管不好的孩子，你会有什么用……我只是觉得这妈妈很可怜，也觉得这孩子还没坏到那样的程度，许是自己太单纯吧，或许是不甘心吧，很难相信这孩子的判若两人吧，还是不愿服输吧，太轴了吧，所以，开始反思自己，或许我这样的性格并不适合班主任吧，有些事，太较真吧…… 许是气了，亦或是……胃和我闹腾，难受，隐隐作痛，许久未这么大动肝火了，午自修，继续和那小屁孩交心着，这孩子，觉得父母的方式方法，他不能接受，告诉他，毕竟爸妈没有文化，他用自己的方式表达爱，你心平气和地和他们聊，好吗？没有哪个父母是不心疼孩子的，有时候真的是恨铁不成钢呀……只愿点滴能够入他的心…… 傍晚，一同事说，开会去了，我很纳闷，什么会议啊？他说，你不知道吗？我说不知道呀，他说*校说任课班子聚聚，什么都不知道，人跟着去，说兄弟班必须有老师去坐着，早自习前的时间，第四节课后，傍晚的两节作业整理课，尤其，第二节搭班班主任要接女儿，其实，不说，我们都是在关注的，平时，只要去自己班，总会去逛，搭班班主任不在，也会去处理一些事情，可是不管怎么样，总不能以命令的方式下达这样的任务，毕竟工作量也是满负荷了，早自习，也是尽量在赶时间，接下来，接到任务，早自习前的时间，兄弟班的任务分配给我，要知道我已经尽量在求平衡，太我总不能太委屈儿子吧，和我们一样大的孩子，早上我送宝贝去上学，他们的宝贝还在床上睡着呢，傍晚，因为是班主任，总是接了孩子就回了，连宝贝一周才对我说一次的愿望——妈妈，豆豆姐姐在那里玩呢，能不能让我也去玩一会会呀，都被我剥削了，告诉宝贝，等外婆来了，让外婆每天都陪你去那里玩玩吧，自我觉得也对得起这份工作了……说到午自修，也要去，一开始，我以为是去上课辅导，我提出了意见，我说，一天，总要给小屁孩们自主学习和思考的空间，后来才明白是需要去坐镇的，我明白，班级是有区别的，但是这样硬管，真的有效果吗？我并不赞成，但是，以大局为重，毕竟兄弟班尖子很多，而且我是资历最嫩的一个，那我就保持沉默，只需去听从安排吧，周五傍晚第二节，去兄弟班坐镇，我说能不能换个？周五宝贝爸爸有周前会，换到了周三……我在思考，我的班级真的有那么可以放心吗？一直说的理由是*班没问题的，真的没问题吗？具体的情况，有几个人能这么说，或许就像同事说的，你也太好说话了，每个学期就插一个人到你们班级，哪怕是按顺序来的，也没这么样的，有些事，其实并不是不知道，只是不想说，我只想做好自己就可以，无愧于心，不愧对和我相遇的小屁孩们，感恩给予我帮助的人……从教书开始，还从未这样分时间，我的想法一直都是中午的时间该给孩子们自主学习，做课堂作业，傍晚理科优先，哪门课哪天有需要就去，并不用定死的呀，一个班级，要这样去坐镇着，用硬手段管理，会收获短暂的效果，但是长远，我并不觉得，而且青春期，该让孩子明白自主的重要性，再说，人总是会反抗的，强制管理，能够保证孩子不叛逆，或许我也很叛逆，但是我的累，又有人在考虑吗？我也是班主任呀，也有一个班级呀，哪怕目前这个班级很稳定，毕竟也有短板，而且多事的春天，谁能保证不出事呢？我不知，一碗水端平，到底是怎么样的？…… 我觉得，自由舒心才会有高效幸福的状态，会议，我保持沉默，听凭安排，可是，并不赞同，但是就如蒲公英看似自由却被束缚，这，是人生的无奈和悲哀吧，我那憋着的不快，用文字记录，或许日后我会觉得，其实是自己不够成熟，或者说是自己太轴，太较真，只作为一种回忆……
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