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学诗写诗--读秦观《减字木兰花》

 山乡武侠 2015-03-22
 
 

  

学诗写诗--读秦观《减字木兰花》

山乡武侠

                               

减字木兰花

秦观

天涯旧恨,独自凄凉人不问。欲见回肠,断尽金炉小篆香。

黛娥长敛,任是春风吹不展。困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。

 

秦观《减字木兰花》描写一个年轻女子对远方心上人儿倍加思念而产生的离愁别恨哀怨伤感之凄凉情感。作者借物言情,语言清丽流畅,笔法多有变化,文章布局明朗简要,内容情节环环相扣,观察人物事物细致入微,把主人公凄凉之形象伤感之心境跃然纸上,读后始终使人感觉到一个:愁字了得。

 

那时的诗(词)人,都钟情于闺中女子红楼女子的离别怨恨与相思缱绻,所写出的诗词,处处情意绵绵思绪委婉想念百结或者凄凉无比伤感怨恨沉痛愤慨。恐怕也是当时文人墨客世道如此处境使然与风尚时髦之举。当然,这是外话。

 

此篇词作没有直接用当时通常用的写景状物(状物:描写物体或景色)的写作手法,而是别辟蹊径直接借物言情,触景生情,直接了当,闲话少说,直入主题。在借物触景之中只专注事物或人物形象中的一点,就细细道来。

 

上片的天涯与独自之情景,这是主人公情形与心情的结合,并流生出对远方人儿的真切思念及对离别后独自一人的凄凉心景及长期离别后的离愁愤怨,此离愁之苦怨恨之深是怎样的情景,此时作者笔锋一转,用喻物的手法作出了回答,象香炉中燃尽的篆香愁烧百转。下片也与上片一样选取黛娥长敛与困倚危楼这样的表象,继续阐述着愁绪难言与无比,并且用事物景象的具体形象来加以比喻说明和深化。

 

物为载体,情为核心,借物说情,有物有情,情物相融。在描写情景相融的状况后,紧接着用思大的和看远的思绪去寻觅猎取恰当的事物和景象(意象),对情景相融的人事状况进行更深入的说明和渲染,以促成作品的完美与充沛,这就要求作者思绪要放得开落笔要抓得拢,紧扣主题或文意。

 

此词的写作络路大致是:借物言情,喻景增情,着笔一点,花开一路。

 

自己对照此词的写作章法学习填了一首词:

 

减字木兰花

 

病愁

 

疾牵尽日,独自悲凉居斗室。窗外长河,一带烟迷浊水波。

青山伫目,难点心中些许绿。仰望苍穹,片片愁云正卷风。

 

拾取一现象(疾牵尽日),怎么样(独自悲凉居斗室),此情此景象什么(窗外长河,一带烟迷浊水波)。

 

又取与上片现象相通相联的一现象(青山伫目),怎么样(难点心中些许绿)。再牵出另一现象(仰望苍穹),此情此景象什么(片片愁云正卷风)。

 

总结:融物要形象,融物善生情,物在情中现,情在物中生,要使物情深,善用意象喻。

 

2015、3、22

 

 

 

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