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“思维科学”理论体系介绍 作者：韩妙第 日期：2015年3月23日 作为“思维科学”而言，能够将只进行独立完全有赖于思维这一心理活动的方式从外表几乎无法察觉到。那么作为“思维科学”这一理论的研究途径是如何展开的？首先作为人类的思维程序具体表现为思维活动的展开。这一活动相应对应的是《思维学》，其次在此基础上进行论证和推理的则是《逻辑学》，通过逻辑的论证和推理得到了真理，也就是能够提供正确的方法，这种方法不仅仅能够面对自然的挑战，更要面对人类社会不同群体的合作与竞争。这就是《真理学》的功能和价值所在。当然，在进行论证和推理的时候所需要的不仅仅是思维，更需要的是将不同的思维按照不同的原则进行组合，从而在面对不同的问题拿出不同的解决方法。这既是智慧的体现，也可能以反智的角色出现。在这里，《智慧学》和《反智学》既有可能起到相反相成的殊途同归作用，也有可能起到背道而驰的相反的作用。无论如何，思维的最终价值在于解决各种现实和未来将要的问题。在这样的状态下，就是需要《问题学》来进行各种问题的预防和解决。而作为“思维科学”理论体系则有着《思维学》、《逻辑学》、《真理学》、《智慧学》、《反智学》、《问题学》六门理论学科。 《思维学》： 该理论的核心在于研究不同的思维方法及其规律所在的理论学术。 《逻辑学》： 该理论的核心在于研究针对未知的事态和问题按照一定的程序进行论证，从而得出相关结果的理论学术。 《真理学》： 该理论的核心在于研究各种能够达到成功，实现和满足愿望和愿景的各种方法的理论及学术。 《智慧学》： 该理论的核心在于研究在面对各种问题时，在以递归性和延伸性为导向的基础下将不同思维方法进行组合，从而形成行之有效解决问题的思维组合、规律的理论和学术。 《反智学》： 该理论的核心在于研究在面对各种问题时，在以逆反性甚至低级智慧为导向的基础下将不同的思维方法进行组合，从而形成行之有效解决问题的思维组合、规律的理论和学术。 《问题学》： 该理论的核心在于研究各种不同问题的产生原因及其机制，并且如何运用不同的方法去解决问题的理论和学术。 |
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