渝中区建设科普志愿者队伍的实践与思考

渝中区建设科普志愿者队伍的实践与思考

 

渝中区科协  李维

 

    近几年来，科普志愿者作为科普工作的一支重要力量，在树立和落实科学发展观、宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、贯彻落实《全民科学素质纲要》、促进城市精神文明建设及开展科普宣传、科技咨询、科技培训、科技下乡等多种形式的科普活动方面，发挥了积极作用。笔者结合渝中区建设科普志愿者队伍工作，谈一点看法。

    科普志愿者队伍现状

    目前，渝中区科协在全区12个街道76个社区、学校建立了科普志愿者队伍、科技辅导员队伍等，共计科普志愿者3842人。但是，除学校科技辅导员队伍外，其他科普志愿者队伍普遍存在队伍规模小、层次低、不稳定，并且没有充分发挥作用，科学普及宣传教育的深度和广度不够。迫切需要建立一支高素质的、相对稳定的科普工作者队伍，并定期开展专业培训，提高科普服务工作的能力和水平。

    科普志愿者队伍素质有待提高

    《纲要》指出，我国专职科普人才数量不足、水平不高；从事科普创作、科普研究开发、科普产业经营、科普策划组织等工作的高端人才以及面向基层的科普人才，一直处于匮乏状态。科普人才选拔、培养、使用的机制和体制均不够完善，这些成为制约我国科普事业发展、提升全民科学素质的瓶颈。科普工作是实现“三个文明”的基础性工作，是很有意义的一项社会工程。全面建设小康社会、率先基本实现现代化，广大科技工作者、科普工作者及科普志愿者任重道远，务必吸引更多的科学家、专家参加科普志愿者队伍。 

    建设高素质科普志愿者队伍的思考

    多渠道、高标准地发展高素质科普志愿者队伍。可以通过高等院校、科研院所与高层次的协会，来推荐发展高层次的科普志愿者队伍。从专业水平角度而言，应物色高学历、高职称或科普成果丰硕并热心从事科普志愿者工作的专家。从队伍年龄结构而言，提倡“老中青”的组合。一是欢迎老教师、老工程师、老科技人员、老专家加入科普志愿者队伍贡献余热，让其在科普工作中发挥专业和技术特长，积极参与科学教育和科技传播工作；二是动员年富力强、实践经验丰富的中年高科技、高职称人员加入科普志愿者队伍，广泛开展科普宣传活动；三是招聘风华正茂的大学生加入科普志愿者，让他们为开展社区科普活动走家串户，使科学常识家喻户晓。

    近年来，渝中区科协在打造高素质科普志愿者方面做出了有益尝试。我们结合社区科普大学工作，建立了一支高素质的科普大学教师队伍。科普大学教师队伍中有医院的高级营养师，为社区居民传授健康知识；也有高校的在校研究生，传授绿化栽培知识；还有一大批或在职、或退休的高素质专家、教师，在社区开展志愿服务。自渝中区社区科普大学开办以来，受到社区居民的一致称赞，我们的专家教师也成了当地的明星，当地的居民乐于参加他们的活动，形成了有专家教，居民乐于学的良好局面。

    搭建科普平台，发挥科普志愿者作用

    随着科普志愿服务活动的广泛深入开展，渝中区科协积极发挥街道社区科普活动室、科普宣传画廊等阵地的作用。在科普志愿者的积极协调下，发挥辖区高等院校、科研院所、科技企事业单位以及博物馆、文化馆等的科普平台作用，逐步向科普志愿服务活动开放，形成了一批全国、省、市、区级科普教育基地。目前，渝中区已建成青少年科普活动中心1个、国家级科普教育基地2个、市级科普教育基地3个、区级科普教育基地13个，建设社区科普活动室23个、社区科普画廊115块。在日常的活动开展中，科普志愿者有效的利用这些科普平台，传播科学知识，取得了良好的效果。

渝中区科协供稿