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近义词辨析口诀
行动踪迹用行迹 举动神色用形迹 特集成刊为专辑 某一内容集专集
宽裕充足用富裕 足够剩余用富余 文字改动用窜改 卑劣手段用篡改
结存余额用结余 节约剩余用节余 精心喂养用哺养 爱护教养用抚养
喂养培养用哺育 照料成长用抚育 定时功用用时效 实际效果用实效
开阔通达用豁然 迅速突然用霍然 志向意愿用志愿 自己愿意用自愿
具体路程用里程 经历过程用历程 主观一定用决不 严正坚决用绝不
包括含有用包含 宽容原谅用包涵 远大志向用抱负 反击别人用报复
突然发作用暴发 猛然破裂用爆发 不忍舍弃用留恋 不忍离去用流连
价值增加用增值繁殖增生用增殖事物形态用形式 现状趋势用形势
中途停止用中止 结束停止用终止 暗中等待用伺机 等待机会用俟机
演变过程用衍化 演变结果用演化 强光耀眼用炫目 眼花迷惑用眩目
形状面目用原形 事物类型用原型 伤心苦恼用悲痛 极度悲哀用悲恸
用于抽象用树立 物体垂直用竖立 恳切希望用祈求 向人讨取用乞求
体会品尝用品味 质量档次用品位 突然中止用戛然 嘹亮短促用嘎然
模糊月暗用朦胧 刚刚睡醒用朦胧 艰苦尝尽用备受 倍增加剧用倍受
要求应该用需要 一定要有用须要 细致描写用刻画 生造词语是刻划
立即马上用即时 赶上适合用及时 嫌疑消释用涣然 光彩一新用焕然
装饰假扮用化装 容貌美丽用化妆 证据证人用人证 查实证明用认证
认识表面用肤浅 空虚无基用浮浅 用力阻止用遏止 压制控制用遏制
言行荒唐用放诞 行为不正用放荡 假造事实是捏造 摹仿不真用伪造
估计可能用大约 大致不详用大概 不求名利用淡泊 感情不深用淡薄
留传后代用留传 事迹传播用流传 道理道义用大义 意思疏忽用大意
正到好处用恰好 正好凑巧用恰巧 熟练掌握用熟习 认识了解用熟悉
认识特点用辨别 说明真假用辩别 默默无言用默然 心不在意用漠然
时空靠近用临近 位置接近用邻近 茂盛辽阔用莽莽 无际不清用茫茫
板子鞭打用鞭笞 比喻抨击用鞭挞 明白觉悟用省悟 错变正确用醒悟
赶走除掉用驱除 疾病迷信用祛除 约数推测用大抵 主要方面用大体
不能进行用妨碍 此事有害用妨害 安排陈列用布置 安排布置用布署
学识深广用渊博 数多面宽用广博 减少没有用消失 抽象事物用消逝
对下细听用倾听 对上细听用聆听 特地拜访用专诚 专为某事用专程
同意答应用允许 容纳许可用容许 案情调查用查访 观察细看用察访
集体习惯用风气 好的行为用风尚 开辟扩展用开拓 打开创立用开辟
失去效力用取消 明令禁止用取缔 超出规律用偶然 间或有时用偶尔
随便不慎用轻率 粗糙敷衍用草率 条理说出用陈述 诉苦诉冤用陈诉
推出未知用推测 探索检查用推究 投身社会用入世 经历世事用涉世
鉴定欣赏用鉴赏 领略趣味用欣赏 逐渐除去用消除 一下除去用根除
用尽心思用悉心 用心细密用细心 精细美观用精致 精密细致用精细
行动不决用迟疑 内心不决用犹豫 切身大事用终身 事业一生用终生
公开真相用声明 郑重说明用申明 高远空旷用廖廓 宽广空间用辽阔
冤屈难过用委屈 曲折忍让用委曲 慢慢变化用逐渐 阶段变化用逐步
具体大事用国事 大计方针用国是 徒然白白用枉然 失意样子用惘然
两方相连用沟通 暗中勾结用勾通 特征记号用标志 风度美丽用标致
法律治理用法治 法律制度用法制 意外损失用事故 圆滑处事用世故
欠缺不好用缺点 不够完美用缺陷 补足空缺用填补 不够补足用弥补
到处寻找用搜集 聚集一起用收集 适当调整用调剂 适合要求用调节
总共计算用合计 审核计算用核计 场合情景用场面 事情状态用局面
深刻思考用深思 深度思考用沉思 客观事物用物质 具体财物用物资
事物性质用界限 边线分界用界线 变化迅猛用急剧 非常急速用急遽
统辖率领用统率 全军首领用统帅 借故拒绝用推托 推卸摆脱用推脱
受阻不前用停滞 不再进行用停止 顾忌不说用隐讳 含混不明用隐晦
直截了当用简捷 简明扼要用简洁 到何时候用截至 到期为止用截止
本领能耐用功夫 花了时间用工夫 同意提议用附议 再次讨论用复议
校对改正用校正 指教改正用教正 开始使用用启用 重新任用用起用
沿袭采用用袭用 经常使用用习用 长期历年用长年 一年四季用常年
尝试办理用试行 付诸执行用施行 简单合同用合约 和平条约用和约
大政方针用制定 具体条文用制订 由此变彼用变换 无序改变用变幻
目前现在用现时 客观情况用现实 造成后果用以致 延伸扩大用以至
陈述意愿用反映 引起反响用反应 支配管辖用权力 享受权益用权利
超过限度用过度 转入下段用过渡 启发有悟用启示 公开申明用启事
学问程度用学力 学习经历用学历 违背触犯用违犯 反向行动用违反
衡量检查用考查 实地观察用考察 原来意图用本意 本来意义用本义
行使权力用自治 克制自己用自制 总括一切用凡是 所有事情用凡事
报告来到用报到 新闻宣传用报道 为出主意用指使 命人做事用支使
近义词语·练习一
1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1997年高考题）
① 新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，_____到现在的标点符号系统。
② 就在两年前，他还到四川雅砻江谷地____，一天内攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。
③ 他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题_____咨询，解答家长提出的问题。
A、延续 考察 进行 B、沿用 考察 提供
C、沿用 考查 提供 D、延续 考查 进行
2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1998年高考题）
① 这家企业改革的任务，____是“减员”，更重要的是“增效”。
② 预算即使制订得再____，在执行过程中也难免发生变化。
③ 今年春节期间，山西某地发生了一起________的假酒案。
A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确耸人听闻
C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确骇人听闻
3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（1999年高考题）
① 日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
② 端午节，民间有在身上持香荷包的习俗，据说，这样可以____疾病。
③ 见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都___了。
A、窜改 驱除 融解 B、篡改 祛除 融解
C、窜改 祛除 溶解 D、篡改 驱除 溶解
4、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（2000年高考题）
① 在总统选举投票现场门外，____着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。
② 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高___的作品来的。
③ 曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人____。
A、聚集 品位 赞扬 B、云集 品位 赞叹
C、云集 品味 赞叹 D、聚集 品味 赞扬
5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（2001年高考题）
① 这位发言人____指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交待，并防止类似事件再次发生。
② 尽管这只是一次____，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安系统已经成功地开通了。
③ 用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然____日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A、庄重 演练 引导 B、郑重 演示 引导
C、庄重 演示 导致 D、郑重 演练 导致
6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①上级既然下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。
②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那____他乡的滋味实在不好受呀！”
③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。
A、勉力 作客 自治 B、勉励 作客 自制
C、勉力 做客 自制 D、勉励 做客 自治
7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①你有这样博学的老师尽心辅导，真叫我____。
②《提要》曾经过多次审改，为此不知____过出版社多少次。
③这样的事在我们学校还是____，该引以为戒。
A、向往 烦扰 先例 B、向往 烦恼 首例
C、羡慕 烦扰 首例 D、羡慕 烦恼 先例
8、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①经由冯雪峰____，我拜见了大病初愈的鲁迅先生。
②方案没有敲定，我只能____说说方案的框架。
③社会学家坚决反对“‘克隆’____用于人类繁衍”的动议。
A、引见 简略 能够 B、引见 大略 可以
C、引荐 大略 能够 D、引荐 简略 可以
9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①经过一夜的休息，旅途的疲劳已消失得无影无踪，清晨七点，我们就向下一个目的地____了。
②由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。
③太阳黑子又进入集中爆发期，我国天文学家从去年8月就开始密切____太阳的活动。
A、进发 蜕化 观测 B、出发 退化 观测
C、出发 蜕化 监测 D、进发 退化 监测
10、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。
②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上____，而应重在感受和体验。
③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？
A、终止 推敲 体察 B、中止 推求 体验
C、中止 推敲 体会 D、终止 推求 体味
11、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①新中国成立后，我们在____建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。
②人口多，资源少和严重的环境污染成为____我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己____受用不尽。
④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以____学生的想象和思维，收到良好的效果。
A、法治 限制 终生 激励 B、法治 制约终生激励
C、法制 制约 终身 激发 D、法制 限制终身激发
12、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品“祭天”，____龙王降雨，保佑丰收。
②在果园里工作了二十多年的他，十分____果树栽培知识。
③这场演出十分重要，作为团里的台柱子，你千万不要____。
A、乞求 熟悉 推托 B、祈求 熟习 推托
C、乞求 熟习 推脱 D、祈求 熟悉 推脱
13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①前不久，这里曾山洪____，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰____表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。
③那个一脸络腮胡子的裁判明显____客队，不能不令人怀疑其背后的行为。
A、爆发 擅长 偏袒 B、暴发 擅长 偏袒
C、暴发 善于 偏心 D、爆发 善于 偏心
14、下列加点的词使用正确的一项是
A、老张没有听从大家的劝告，反而继续干他的傻事，结果吃了大亏。
B、只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以录用你。
C、经过他长达三年的苦心研究，终于在新品种的研制开发方面取得了突破性的进展。
D、对于他们来说，首先需要的还不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。
15、下列加点的词使用正确的一项是
A、有的购药协议既无单位负责人或经办人签名，又无落款时间，也不加盖行政公章。
B、凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会事与愿违，好心办坏事。
C、到目前为止，农业收成的好坏，在很在程度上还是由于自然条件的好坏决定的。
D、对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员，都应该受到全社会的尊重。
16、下列各句中加点的词使用恰当的一项是
A、围湖造田搞了两年，因而“把草甸子变粮仓”的会战又闹了好几年--土地沙化的病根子就是这么埋上的。
B、对于批评建议，我们不能挑挑拣拣，不管是中听的还是带着刺儿的，只要有益于我们改进工作，就得听取，就得采纳。
C、这篇题为《亮出你的舌苔与空空荡荡》的所谓力作，在思想内容方面或者在艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷。
D、我们同样又看到另一种情形：在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极个别的干部或漠然置之，或畏葸不前。
17、选出加点的虚词位置无误的一项
A、经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。
B、张老师除了懂日语外，教语文的的刘老师也懂得一些日语。
C、星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。
D、北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。
18、下列句子中，加点的虚词必须保留的一句是
A、咱们厂所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。
B、老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。
C、北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。
D、天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞走吧！
19、下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是
A、①那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子
②以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示
B、①没有学好的功课除非赶紧补，要不就没法跟上去
②这里除非不刮风，刮起风来总是满天黄沙
C、①这个字岂但我们不识，恐怕那些老先生也未必知道
②把多余的钱存入银行，岂但对国家有利，对个人更有利
D、①那么多的花，偏偏这一盆开得不好
②你挑大的送给他，他偏偏拣小的
20、依次填入下面一段文字中横线处的虚词，恰当的一组是
有许多论文所引证的论述能够兼顾历史与科学前沿，____包括该领域中古老又权威的论断、方法和数据，____包括了最新研究成果及理论或实际需求，反映出作者的理论眼界。一位优秀的科学家____总是与当今各国学者的研究成果互相联系，且兼顾经典，____使读者在研究其论文时不仅得到论点、论据，____能获得进一步探讨的方法论与空间。
A、既 又 不仅 因而 所以 B、不但 而且 不仅因而而且
C、既 又 总是 从而 而且 D、不但 而且 总是从而所以
21、依次填入下文横线处的关联词，恰当的一组是
①“锲而不舍，金石可镂”，这句话告诉我们，____坚持不懈地努力，____能实现自己的理想，获得事业的成功。
②____没有对本职工作的热爱，____不可能勤奋地去探索和实践，____就不会有事业的成功。
A、只有 才 如果 就 因而 B、只要 就 如果就也
C、如果 就 只要 就 因而 D、只有 才 即使也也 | 
