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政治考核目标与要求——政治复习策略(2)
文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
其中“目标”即综合测试的能力目标，“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。
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目标
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要求Ⅰ
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要求Ⅱ
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要求Ⅲ
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获取和解读信息
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获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图。
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提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合。
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组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。
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调动和运用知识
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将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。
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准确地运用相关知识和有关信息，认识和说明问题。
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体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题。
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描述和阐释事物
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正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征。
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把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释。
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辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释，意义完整。
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论证和探讨问题
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运用判断、归纳、演
绎、比较、概括等方
法论证问题。
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在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨。
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综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。
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来源：腾讯教育
本博文有增减、整理和删节
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