知识在网上都能查到,老师究竟要教什么? 一、教育的最终目的 德国教育学家斯普朗格:教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性。 二、老师教什么? 教育的核心并不是传授知识。现代社会高速发展,只要有一台电脑,无论什么知识都能查到。那么老师究竟要教什么? 1、教会孩子思维、学习的能力 教育的核心是教会孩子们思维的能力,学习的能力,让他们可以通过已有的基础知识,创新地想到更多的解决问题的方法。创新性思维模式不是一朝一夕就能形成的,这要在平时的课程设计里加入培训创新的元素,坚持下去,就能发生改变。 2、让学生学会表达自己的观点 真正的教育是要培养学生的创造性思维,必须让学生学会表达自己的观点,即便是批判性的想法。 3、从小就进行创造性思维的培养 我们必须从小就对孩子们进行创造性思维的培养,每节课就花那么几分钟,常年坚持下来就是思维模式的养成。否则等他们进入大学,再来打破固有的思维模式,期盼他们成才,已经太晚了。 ——美国知名教育专家菲利普·萨克斯纳 |
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