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紧张的东城区高三二模考试刚刚落下帷幕，本次考试难度如何，考查了哪些知识点，这些内容对我们的高考有哪些警示，快来看看新东方优能一对一部高中英语组新鲜出炉的试卷分析吧。
一、各题型分值分布及总的命题思路与趋势
题目类型 | 分值 | 所占比例 | 听力理解 | 30 | 20% | 单项选择 | 15 | 10% | 完形填空 | 30 | 20% | 阅读理解 | 40 | 26.7% | 书面表达 | 35 | 23.3% |
命题思路分析 本次考试的难度适中，体现了2015北京高考考试说明中对于考生语言综合运用能力的考查，注重语言的实际应用，着重考查基础知识、基本技能。 听力重点考查了考生提取关键信息的能力，理解说话人的观点、态度和意图。所涉及的话题是考生比较熟悉的日常交际用语。听力填空注意积累数字、月份、时间等词汇的英文表达，尤其注意排除干扰信息。 语法题依然侧重对时态、非谓语动词及复合句的考查，同时要注意掌握虚拟语气、代词、连词等语法点的常考用法。 完形填空考生要总结历年高频词汇的用法，并掌握有效的解题方法。动词和名词一直是完形考查的重点，考生应注意动词的逻辑、搭配和一词多义等，名词需通过上下文进行重点分析。 阅读四篇文章依然是常见话题，A篇讲述一种新系统对于汽车防盗的应用。B篇讲述烹饪比赛引发的思考。C篇讲述飞机经济舱的一些问题。D篇讲述一个游戏的被成功销售出去的一些方法。考生应多分析历年阅读各文体和题型的解题技巧。 七选五依然是常见话题—不合适的礼物会带给人一些麻烦。实现快速阅读的方法，考生注意运用一些快速定位正确选项的技巧。应用文写作是道歉信，情景作文是个人类话题，包含打游戏、检查身体，做运动等要点，算是老生常谈，考生要注意积累此类话题作文的常见表达。总体来说，试卷难度不大，但考生要注意分析历年真题，总结出有效的解题方法。
二、各题型知识点分布及命题思路解析
1、 听力：30分
本次考试所传达的大趋势是强调听说能力，弱化语法，着重考查泛读速读提取信息的能力，及综合语言运用能力，考生在平时复习中要注意积累常见词组及表达。此外听力的技巧的练习和培养也是不可或缺的。听力选择大部分是获取事实信息，稍加推断，集中考查排除干扰信息的能力，长对话中善于抓关键词抓住意群逻辑，听力理解在整个试卷中难度较低。听力填空题要求书写规范，注意专有名词的大写，平时复习中一定要作为重点落实到位。
2.语法：15分
知识点 | 个数 | 时态语态 | 4 | 非谓语 | 3 | 名词性从句 | 2 | 定语从句 | 1 | 状语从句 | 1 | 虚拟语气 | 1 | 代词 | 1 | 情态动词 | 1 | 介词 | 1 | 合计 | 15 |
语法整体命题思路
时态语态、非谓语和从句依旧是考查重点，而对于虚拟语气、情态动词、代词，介词考查也应给予充分重视，学生应该注意做题时总结细小漏洞。
3、 完形：30分
动词8个，名词8个，形容词和副词共3个，介词 1个
2015年高考二模东城区高考英语完形整体来说难度不大，文章长度适中，一共五个自然段，文章首尾呼应且首尾句未设空，选项中词汇难度不大，如lesson、embarrassment、guidance、positive、slip等都是高考高频词，该题型重点在于对高考高频核心词汇的考查。就整个文章结构而言，学生需要对文章总分总的发展趋势有一定的把握，准确理解主体部分作者态度的转变。同时，对于词汇考查来说，学生需要有一定的词汇积累，正确理解辨析词义、结合。。
4、 阅读理解：40分 阅读理解部分，四种体裁分别对应为A篇应用文、B篇记叙文、C篇说明文和D篇议论文；其常见的考查方式主要包括： 主旨大意题 ；信息细节题；词义猜测题（词义或者句意）；推理判断题
| 细节题 | 主旨题 | 词义猜测 | 推断 | A篇 | 1 | 1 | 1 | 1 | B篇 | 2 |
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| 2 | C篇 | 1 | 1 |
| 1 | D篇 | 1 | 2 | 1 |
| 总计 | 5 | 4 | 2 | 4 |
A篇：关于推荐一款新型的安装在汽车中的系统。 B篇：鼓励孩子进入厨房 C篇：经济舱的安全性问题 D篇：Darrow的游戏的成功
5、 作文：35分
应用文＋情景作文 应用文 本次应用文是写一封道歉信，信的的内容类似于2014年的北京高考应用文内容，更改原定于七月份的夏令营时间到八月份，道歉是一种礼貌，道歉信要写得坦率，诚恳。开头结尾应当加入适量寒暄，道歉信通常包括三部分内容：1.表示歉意，道歉的原由；2.出现差错的原因，提出弥补措施；3.请求原谅。语言要诚挚，解释的理由要真实。总体来说难度不大。 情景作文 本次情景作文是描述周末生活方式变化的经过，是历年情景作文常考的形式之一，但内容有所不同。这次情景作文是呼吁大家少玩电脑游戏多些户外活动保护我们的眼睛，我行动我健康的话题，非常接近我们的生活。这篇文章的写作相对简单，对于大多数同学们来说拿到及格分不是问题，但是拿到高分需要很强的构建故事的能力。 文章需灵活使用介词词组、高频词汇。
三、二模后备考建议
整体建议
考生需要结合二模试卷，仔细分析自己的知识框架，弄清楚自己已经掌握的知识有哪些，还有哪些知识需要进一步巩固和复习，进行查漏补缺，“扫盲”工作。只有针对二模试卷进行详尽的分析，才能在二模之后进行有的放矢的学习，到了最后冲刺的阶段，学生一定要明确自己的问题在哪里，借助自己的“错题集”，一个原则：将自己易错的知识点一个个揪出来并将其搞定。
听力理解 听力是整个试卷中最简单也是最容易拿分的模块，因此在二模之后的复习中需要进行强化练习。首先需要熟悉各听力场景下的不同词汇以及听力填空中的高频词汇。然后通过分类听力练习来强化对应场景的练习以达到熟练掌握得程度。此外在听力练习的时候，需要注意分析题干，确保听到的都能选对，能写对，将冤枉分数降为零。
语法
时态语态、非谓语、从句仍然是考查的重点，占了近11分，所以这三个大模块仍然是我们复习和练习的重点。情态动词和虚拟语气还是延续以往的考查方式和数量，每个知识点考查一道题。介词和代词等的考查要给予注意。因此对于语法部分的复习需要抓住主要“矛盾”，保证单选部分的得分，弄清次要“矛盾”，提高单选部分的得分。
完形填空 完形填空的考查中名词和动词的考点占了16个空，24分，比例较大，而形容词副词考查了3个题，此外介词考查一道题。因此我们在这个部分的备考过程中需要加大词语辨析的能力，尤其是对名词和动词的掌握，因为这是完形填空中的重点考查方向，同时也不能忽视句间逻辑的分析能力，。在加大词汇的认知能力，强化句子分析能力锻炼的同时，也要注意到完形整体情感脉络的发展及相应做题技巧的使用。只有这样才能稳中求胜。
阅读理解 阅读理解是整个试卷中的重头戏，一方面考查获取信息的能力，更重要的一点是考查学生的心理素质，对于阅读理解的备考提出的建议是：培养根据关键词迅速定位，减少阅读量的能力，利用有效信息进行一步合理推断的能力。这样才能既保证阅读部分的正确率又保证写作部分的时间。
作文 写作部分在接下来的备考过程中需要强化三个方面：一是如何把要点写全；二是如何添加必要细节；三是各个场景及要点间的衔接。通过强化记忆固定的场景，固定的句式来写出优秀高档的文章。
最后，希望每位同学都再接再厉，在最后的高考中取得优异成绩！
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